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专科学历真的比不上本科学历吗？

发布时间：2024-01-08

专科学历真的比不上本科学历吗？

只能说专科跟什么样的本科比较，好专科比一些三本分数线要高，就业率也不错。

: 非凡818

当今社会，学历和能力哪个更重要？

当然能力更重要。当今市场经济、商品社会，老板办企业建集团需要的当然是能独当一面、动手能力强、应急能力强、公关能力强、情商分数高这样的员工、干部，企业才能生存、壮大、赚钱。学历只能说明你在学的环节出色，在学方面能生存；但实践能力并不等同书生气，绝对两码事，只有经过实践磨炼摔打，你的理论知识上升为过硬的动手能力，你的知识才是能力的知识，能力的附体，真正的有用能力。

: 食在天涯社区

请问学历重要吗？

重要，不同的学历，刚出来工作时，不同的待遇，学历高的，工资相对高一些，晋升也会相对快一点。

: 迷失高跟鞋的女人

一个高中学历的人怎么成为创造形作家？

有志者事竟成——首先祝贺你拥有远大抱负和雄心壮志！不过也应提醒一下，提问句中的“形”字用错了，应该用类型的型，不是外形的‘’形‘’。看到友友[骆驼儿]这个漫聊交心的问题，因为是有了年纪的人，似乎有些感慨。咱们年轻的时候，都会有许多的理想、向往与憧憬，促使自己什么都想学、都想做。可是，后来的人生道路又很少会跟理想一致。在求生谋业奋斗征途上，客观情况往往会逼迫我放弃很多原来的目标，以至最终只有客观条件允许的一条路能够走，并走到头。基于上面的体会，友友[骆驼儿]如果选择确定了成为作家（这条路），条件也具备（主要指家庭经济条件），则"高中学历"想成为作家当然是可能、没问题的。回顾过去的许多文人、作家成功，很多都不在于学历的高低，而在于有条件痴爱并追求文学事业；在于其禀赋和孜孜不倦、矢志不渝之精神（限于篇幅，不予举例）。要说“怎么成为创造形（型）作家”，那无非是要在扎实打好文学功底基础上逐渐形成非凡独到的创作能力哟。这句话说起来轻松容易，做起来可不是一年半载之举啊，甚至付出毕生精力也不达目标者大有人在。笔者体会，光说广泛阅读已有名家的经典作品，浏览见识各种风格品味，再融会贯通，达到能熟练模仿，便务必倾注大量心血，耗费大量时间方可见收效。所以一般地说，没有基础就没有顶峰，没有融会贯通则不可能有独创，更不要说独具一格、独领风骚了。不知友友[骆驼儿]看过电视剧《大宅门》没有。据说，该剧剧中人物很多，故事情节跌宕起伏，表现手法精巧有趣。然而，笔者从央视采访报导中了解到，《大宅门》创作者采用的表现手法，就是模仿了《红楼梦》的创作技巧。由此说明，文学创作‘’创造‘’（独创）必须在熟悉现有成功、成就的基础上更进一步才有可能实现。总之，有目标才会有行动；伟大目标实现于艰辛卓越的行动、不懈的努力、高超的智慧。只要功夫深，铁杵磨成针。世上无难事，只怕有心人。扎扎实实拼搏奋斗吧，玉汝于成；界时“会当临绝顶，一览众山小”。（完）

: 木鱼也是鱼鱼

很多家长学历不高，无法辅导孩子的家庭作业怎么办？

这种问题确实存在，但没有必要过于焦虑，因为孩子写作业是他自己的事情，做父母的要引导其独立完成作业，而不是依赖于家长或其他人的辅导。甚至我还认为，如果父母都有较高的学历，辅导孩子写作业，反而会起一些反的作用。比如看到一道题，父母认为很简单，但孩子就是做不出来，于是就很着急。这是因为成年人的思维和儿童的思维是不一样的，父母的学历再高，不一定就能掌握儿童思维。就好比好多小学的数学题，家长一看这个列方程做，但他们还没学方程呢，所以说有些小学甚至幼儿园的题也会难到高学历的家长。父母可以陪同孩子做作业，但不要过多具体讲解。父母可以在旁边干自己的事情，比如看书，或者是干别的工作，营造出一种专注的气氛。孩子比如做作业卡壳了，问家长，家长可以说“宝贝儿，对不起，这个我不会呀，看来这个很难，你可以先把这个放一放，先做别的，等最后再来想办法攻克这个。”孩子如果能攻克的话，那把它就积累了成就感。如果没能攻克的话，那也没关系，谁还不受点挫折，从小就接受一些挫折教育也是有好处的。题不会做或者是都做错了没关系，因为这样才知道哪里不足，哪里需要提高。关于辅导班的问题，要视情况而定，如果孩子比较专注，比较自律，也肯自己钻研，我建议不报。如果专注力不太好的话，也可以报一下，报的理由。是一般大的孩子在一起容易形成一种学的氛围。还有就是不要额外增加孩子的负担。

: 苏醒1234

很多家长学历不高，无法辅导孩子的家庭作业怎么办？

送去辅导班或者请家教了。

: chihuoyimei

很多家长学历不高，无法辅导孩子的家庭作业怎么办？

其实，在许多年前，有多少孩子的父母学历很高的呢？但是，还是有那么多孩子学习成绩好的。无法辅导孩子的作业，也不一定非要去辅导班！关键是家长有没有配合老师帮助孩子养成好习惯。我对家长的要求是：你能辅导就辅导。不能辅导的，只管孩子的学习习惯就是。我给家长提出了两个具体要求：一听二看。一听孩子读书。朗诵词语、朗诵课文，做到声音洪亮、口齿清楚。二看孩子作业。对照孩子的作业要求，看孩子做完了没有。看孩子的书写如何。如果这两个方面孩子做得不好，就要求孩子重做。这两个要求对父母的学历没有要求，谁都能做得到。关键是家长有没有想办法去管理孩子。

: eva就在那一年

很多家长学历不高，无法辅导孩子的家庭作业怎么办？

你要做的不是辅导孩子作业，是辅导孩子怎么做作业。就算你能辅导小学，那初中呢？高中呢？大学工作呢？当孩子碰到不会的题目时，家长应该这么做，诶呀这个题目妈妈也不会，我们想办法解决一下，你回忆一下老师上课有没有讲这个？笔记上有没有记这个？那教材上能不能找到？通过网络能不能解决？实在不行跟孩子一起给老师打个电话。从此你发现不管哪个年级哪个科目你都能辅导。从此孩子知道有不会的我一定要想尽一切办法去解决。如果孩子能做到随时把不会的知识解决掉，他的成绩就不会差。

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