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在工作中,学历和工作经验哪个重要?

发布时间:2023-10-17

在工作中,学历和工作经验哪个重要?

这个要分阶段看,我们职业生涯的上半场,必须是学历更加重要,而到了职业生涯的下半场,工作经验更加重要。职业生涯上半场:学历在当今这个时代很重要,因为在现在这个不断发展的时代,学历是门槛、是标杆、是一张入场券。学历是最简单、最直接、最快速的筛选人才的方式:我们做个假设,假设你现在是一个面试官,摆在你面前两份简历:一份”985“本科,一个大专学生;你会选择哪一个学生?毫无疑问,我会通知985的人来进行面试,因为名校就代表了他的学习能力。在心里学上面有一个术语“首因效应”如果我们的招聘职位只需要一个人,在面试的时候,看到高学历的人就会让我们对他有好感,可能都想不用面试就邀请他到公司入职,因为这都是他名校的光环、他潜在的资源和优质人脉以及他至少中上的智商所决定的。根据调查显示:中国A股500名上市公司的高管的教育程度中,有84%的高端拥有高学历,接受过高等教育;在智联招聘的调查中,受今年疫情的影响,学历为初中或以下、高中/中专/职高的求职者中,失业人群已经达到4成,而本科和硕士失业的比例分别为16%和6%。所以说学历高同时也是抗风险的一道保险。职业生涯下半场:学历代表一种准入门槛,我们如果想持续进步,就得不断的学习,把我们学历所代表的我们的能力展现出来,而这个能力久而久之就变成了一种工作经验,因为学历随着我们年龄的增长其实是会贬值的,而且我们如果有很强的工作能力,我们就算跳槽也是有猎头来挖我们的,而且我们也是在行业内跳槽,我的知名度已经出来了,所以这时候靠的就是我们傍身的经验及能力。所以,其实学历和经验相辅相成,缺一不可。而且是互为补充的。所以,世间所有事,都没有绝对一说,只有相对一说,及当下对我们而言是最好的就够了,我是大熊强哥,有着十多年HR管理经验且目前正在创业,关注我,为你解答职场困惑。

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很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

有钱,就送机构没钱,就自学,自学很简单的,我就又自学了高中的课程,小孩目前上初一。我自己自学辅导自己孩子,还辅导别人的孩子虽然我是老师,但是还是要自学,因为科目多

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中职要不要专升本?

如果有机会和能力,提升自己的学历其实就是在提升自己的竞争力。中职专升本目前可以选择的方式也有很多,高考则是其中一种。本科学历几大常见用处:1、升职加薪中大型企业在给员工加薪时,都会参考学历高低,大多数规律是这样(不代表全部企业如此):高中学历加300元,大专学历600元,本科则加到1000元,你要提高学历,才可以加更多的薪!2、考证许多国家职业资格证都要求本科以上学历,例如公务员、律师、法官和检查官司的司法考试报名条件要求,都必须是本科以上。3、考研获得国家承认的成考大专毕业学历后经两年或两年以上和国家承认学历的成考本科毕业生都可以报考研究生。4、出国留学美国、日本、德国(中德两国政府于1999年已就相互承认学历的问题达成协议)、新加坡、法国、英国、爱尔兰、新西兰、澳洲、加拿大等英联邦国家都承认我国的成考学历。高考是什么:高等学校招生全国统一考试简称高考,属于国民教育系列教育,已经列入国家招生计划。高考同普通高考一样,是选拔人才的国家考试。参加者多为成年人,是国家高等教育重要组成部分。高考报名条件:1、遵守中华人民共和国宪法和法律。2、高升专/高升本:具有高中及以上文化程度的在职从业人员。有技工学校或中等职业学校的人员也可以报考。3、专升本:具有国民教育系列的专科书,或为当年大专毕业的应届生。因此,中职毕业生是可以通过高考获取本科文凭的。有人说,学历文凭不过是一张交通运输凭证,有的人是坐飞机来的,有的人是坐火车来的,有的人是坐汽车,有的人骑自行车、走路,怎么来的不重要,目的地才重要。学历意味着拥有更多选择的权利,配得上头等舱同样也坐得住硬卧。希望以上的回答对你有帮助,如果喜欢也可以进入主页了解更多内容。

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

人不应该划分三六九等,但人确实存在三六九等,现如今各种成熟工作体系,你所在的院校等级很大程度上决定你人生的轨迹。如果企业招聘没有歧视,对那些努力学习的人将毫无意义,也很不公平,人生就是如此,对于大部分人来说在懵懂不知的年纪打下了一辈子的基础,基础的好坏决定自己的一生,吃不了短暂学习的苦,就得准备吃一辈子生活的苦。对题主的问题说一下自己浅薄的认知。第一,重点本科和专科的自身区别。1、智力差距。起步阶段大体可以认为是同一起跑线,同样的年龄,同样的学习时间,同样的上学,经过12年的工厂式教育体系,有少部分人一学就会,一看就懂,不耽误吃喝不耽误玩耍,走进重点学府。不得不承认智力方面是很大一部分因素。2、态度努力。有些孩子从小就听话,虽然智力不是全班最好,不是人中翘楚,但在同样的年纪听到家长的劝解,能较好的接受良好建议,在学习中认真听讲,努力复习,最终考上重点高中,这在本科生中应该是占比较大的一部分人。智力相对较高,态度认真,能分析接受良好的建议,所以优秀的人进入重点本科也是理所应当的。3、专科生的劣势。同样的时间,短短的45分钟上课时间,智商特高的人一听就会,能很快的掌握老师讲述的知识点。一般人掌握七八分,课后努力复习后也能掌握较多的知识点。通过12年的日积月累掌握了海量的知识点,通过了高考这座独木桥。大学后与同样优秀的人共同学习,在专业领域获得更系统更全面的知识。而大部分专科生智力一般,课后又不努力,学习的态度不好,吃不下学习的苦,在人生不同阶段没有做到自己该做的事情。通过12年的原始积累,高等院校则决定了你今后的人生、职业的起点。第二、从企业招聘角度来看。1、用工层次方面。一个企业招聘时候写985、211,这类企业应该属于需要技术性强的人才来工作,高级性的工作,例如网络编程方面、金融方面,科研方面。除了这些尖端方面的企业,其他企业在招聘的时候不会限制这些。例如饭店端盘子,工厂招聘流水线工人,销售人员。这些岗位的难度相对较低,对应聘者的综合能力,专业性能力要求相对较低。2、企业招聘成本。在招聘高层次人才时候,企业在挑选职工的时候面对海量的应聘者如何能有效的挑选出优秀的人,单单一张简历纸如何从中找出亮点,你的其实就是你最大的亮点。我不否认在专科中也有很多专业性强的人才,但是你在简历中如何能突出自己的能力强?让企业从海量的专科生里面找一个技术性强的人无异于大海捞针。企业所付出的成本较大,对于企业来讲这是完全没必要的浪费。3、企业招聘目的。任何一个企业,盈利是其最大的目的,在招聘每一个职工的时候企业的目标是最高性价比。花最少的钱,找最专业的,最优秀的人来为公司做事情。同样的高考,别人都是985,211,是本科中的佼佼者,你只是一个专科生,让别人认可你的可能性相对较低。同样一件事情也许211的职工2天就能干完,而你也许5天还有很多纰漏,在工作效率上来讲,对公司的贡献,利润来讲就特别不划算了。

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北京市新高考方案出炉,诸多考试教学制度有变化,其中一本、二本将合并,你怎么看?

谈谈北京市新高考方案出炉,一本、二本合并的看法,先了解参加北京市本科院校招生录取有了那些新的变化。从2020年起,北京市统一高考科目调整为语文、数学、外语3门,不分文理科,每门科目满分150分,总分450分。2018届起,英语听力分值30分不变,与统考笔试分离,实行机考,取听力最高成绩与笔试成绩一同组成英语科目成绩计入高考总分。从2021年起,英语增加口语考试,口语加听力考试共计50分,总成绩分值不变。高等院校可根据办学特色和定位,以及不同学科专业人才培养需要,从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门普通高中学业水平等级性考试科目中,分专业(类)自主提出选考科目范围,并提前向社会公布。考生根据报考高校要求和自身特长,从6门等级性考试科目中自主选择参加3门科目考试。选科科目满分每门满分100分。等级性考试成绩以等级呈现,分为5个等级,等级根据原始分划定,成绩当年有效,计入高校招生录取当年总成绩。语文、数学、外语3门,总分为450分,自主选择的3门科目每门满分100分,高考招生录取总分满分值为750分。高开志愿填报普通批次按照“分数优先、遵循志愿”的原则进行平行志愿投档。2019年将本科一批与本科二批合并为本科普通批。此次北京市高考教育的改革,高中学生学习的灵活性更高自主性更强,不在局限于文理分科,因材施教的教育理念很好的体现了出来,从长远的教育发展来看,肯定是利大于弊的。一本与二本合并,文理不分科,之前限制为二本分数的学生,有了更多填报一本院校的机会,接近原先一本线末尾的学生,填报志愿竞争压力加大。此次高考方案的改革,让更多处于同一起跑线的考生有了更多公平竞争的机会,教育并不是一朝一夕的事情,高中三年学生综合实力完整的体现,在某种意义上也体现了公平二字。曙光瑞翼教育,数据中国“百校工程”建设运营方,点击关注,与你分享更多校企合作高校“数据科学与大数据技术”专业的教育资讯。

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本人女上的北京大学,高中男朋友上的一个普通本科,以后有必要交往下去吗?

不强求,一切随缘。对普本的人也不一棍子打死,多考察是不是潜力股。

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高三的学生如何提高学习成绩?

我觉得,最关键的一个问题,就是坚持,或者说是态度,我不知道楼主是不是比较笨的那一种,如果是的话我后面也有对策,我先讲故事。 我在高二下学期那年成绩很差,就像上面说的,后来忽然觉醒了,觉得不能在混下去了,到快高三开始努力学习,我那个高中怎么说呢,比较差,一个年纪理科四个班,差不多二百多个人,每年能考上一本也就二十多个,而我还是在普通班,我们那种班,是不可能出一本的,二本有时候都没有,而我当时在全年级排名二百多,就是年级倒数。 其实刚开始的动力挺中二的,我当时即使考了二百多分,我也认为我能考到211,大概是600分左右,我不停告诉自己,我可以考到,其实就是这样,如果有人告诉你,你努力学只能上一本,你可能没多大动力,但是如果有人告诉你,你只要努力学,你可以上清华,,,要相信自己,高考没那么难,坚持下去,什么都不是问题,不要把那些高分想的多么恐怖。 后来到高三就开始拼了命的学习,几乎每天除了睡觉都在学习,吃饭的时候也会看看单词,一天学十几个小时,那一年几乎都是这么过来的,说起来感觉没什么,一般这种生活过一天没什么,过一个礼拜没什么,但是过一年很多人就坚持不下去了,这就考验一个人的意志力,意志力是可以锻炼的,在学生时代,绝大多数人的意志力是很薄弱的,我在高三之前意志力很薄弱,但高三过后意志力就很强大了,这是高三给我最大的收获,而且意志力很重要很重要,在你以后的人生中,要比985,211的名校还要重要。 如果这种生活你能坚持一个月,后面就成习惯了,也就比较轻松了,说实话,你要是能像我一样每天学十几个小时坚持两年,我并不觉得清华会是个梦。 下面说一下学习方法,如果楼主是比较笨的人,我观察了周围所有被称为比较笨的人之后,发现,他们很多人在学习的时候不动脑子,就坐在那里看书,不会了就看看答案,记一下,经常学很久,看着很刻苦很勤奋,其实这是思想上的懒惰,而思想上的懒惰要比行为上的懒惰更糟糕,你在学习的时候,只要是不动脑子的学习都不能算是学习时间,每天学完自己想一想自己是不是学习的时候认认真真投入进去学习了,没有开下差也没有分心,这是很关键的,不要骗自己骗别人,一份耕耘一分收获,分数低了一定是你付出的少了。 至于数学物理语文什么的学习方法,其他人讲的很清楚了,而且每个人有每个人的方法,我就不说了。 高考还没有到考智商的程度,他考得就是坚持,谁能一直坚持下去,谁就是赢家,人生也是这样。

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高中怎么提高学习成绩?

感谢邀请。这个题目很大,姑且根据自己的经验为孩子们总结一下。首先,是对自己有一个明确判断。高三,基本都是十八周岁的成年人了,应对自己现有的成绩以及目标,有一个准确判断。现有成绩包括:总分,这个用来衡量与分数线的差距;单科,要区分开来,以理科为例,数理化算一块,语文外语算一块,生物兼具文理特征,单算——然后根据各科分值以及自身水平确认学习计划,巩固优势,补强弱科——数理化在有效基础上刷题,语文英语多利用零散时间:我这属于班门弄斧,各科有各科特点,请咨询老师。其次,要对时间有强控的概念。衡水一中的时间,是精确到分钟的,提升成绩,需要强大自控力,首先表现为对时间的抓紧,珍惜每一分一秒,合理安排,充分利用——可以将整块的时间和零散时间规划好,例如自习干什么,饭前饭后,路上干什么,各学科交错进行,至于睡前回顾,应该都知道。第三,对老师的穷追猛打,死不要脸。成绩不好,不会的东西超多,努力之外,需要强援 ,老师就是最好的援助,抓住老师死皮赖脸地问问问,最好能问成补课——你能到这地步,就算是达到状态了。当然,其实还有很多细节,无法一一列举,例如如何应对及反思考试,如何调整各时期心态,可以问老师,他们就是你在高三最知心的人,个别问题,私信我也可以,愿意回答大家问题。青衣原创手打,以上。

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