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郑州的中专学校有哪些？

发布时间：2024-01-10

郑州的中专学校有哪些？

离开郑州二十多年了，不知道，对不起哈老乡

: 名字阿还没想好

请不允许吹，也不允许黑，请实事求是的用数据说话，武汉大学究竟排到全国第几位？

学校排名真的有那么重要吗？一天到晚拿出来争讨论。各高校下面学院一样？武汉大学测绘你说排第几？

: 铁扇公主农家小店

很多家长学历不高，无法辅导孩子的家庭作业怎么办？

哇,还有家长辅导作业,真好.我上了这么多年学了...我印象中就一两次吧,还是我特意问他们才会勉强看看我的作业,大概是在我初二的时候.难道说没有人辅导孩子就不可以独自完成作业?难道说有家长辅导一定会成绩强?我爸妈有学历有知识,就甩给我一句话.“学习是你自己的,难道第二天要我们替你去上学”我就很自觉的.....嗯自己默默的看起了书.但是我现在也挺感谢我爸妈让我自主学习的,我的学习能力很强,多谢他们.其实我觉得吧,孩子自己可以的.上课认真听讲做好笔记,课下写作业不会的话,好好想想,不能不动脑筋对不对.不行还有笔记.实在不会第二天去学校问老师,也是可以的.我们老师说话一句话“你们问我问题,就是对我的最大肯定,讲一遍不懂,没关系.我再讲一遍,只要认真学习.我就讲下去”老师肯定也喜欢勤学的学生.还有同学们,不耻下问.如果孩子班级没有一个人会,那就是老师留学业的失败,竟然不会考虑班级水平.所以一般是没有问题的.希望孩子能认真学习,不要把父母学历不高,无法辅导自己当做一个可以放纵自己的借口.最后祝好.

: zhr819718

我今年大一，今天考试的时候带了小抄，被发现了。监考老师让我在小抄上签字，我考完试直接崩溃了。会怎样？

看什么学校了，像我上大学时没去过考试，都是别人给考。上课也从没上过几乎，也不管[捂脸]当然是因为学校太差，有人上就不错了

: 鱼鱼瓶

有哪些对中小学生免费学习网站？

如果是寻求课内教育资源，必须得是【一师一优课】啊！这是由教育部汇聚全国各地一线教师来制成的课程资源网站。推荐理由如下：1、覆盖全国公立中小学的所有课标版，完全不用担心教材不一致。2、从观课角度看，能冠上“名师”的头衔录样板课的，大部分都是各地一线教师中有真本事的人，很多人一辈子都没机会遇到。现在能一次性看个够，想想也蛮爽的。这个是跟任何私人所建网站最大的差异。3、很多资源都提供了一堂完整课堂教学，包括教学设计、所用课件及相关资源、课堂实录和评测练习等。但是！尽可能筛选“部级”优课来学，（下面图片有说明怎么选），这也就是教育部评选的“最高等级”的优秀公开课，精中选精的，一年也就那么几十上百个能评上。其次有省市级可选，授课质量和课件资源丰富度有保证。可以筛选课标版本，年级，甚至指定学校。图片最末一行可见，优课等级一栏，尽量选部级，部级，部级。重要的事情讲三遍。【部级优课】的教学资源相对更全面，有视频课，有教学设计和课件PDF，有些还有课后作业。目前覆盖了小学和初中。小学竟然还有日语和俄语课哇，惊呆了。以上是课内资源，如果对课外资源感兴趣，可以评论中告诉我～如果对你有用，可以关注我 HandyKid ，为我点赞，欢迎留言哇～

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南京一中校长被喊下课:校长哪里错了，素质教育不行吗？

南京一中校长是全国教育名人，无疑是优秀的。他有自己的教育思想，有优秀校长的经历，有在高中搞出素质教育典型的勇气，能按照党和国家的教育方针办事，想在南京一中这种条件好的学校大力实施素质教育，是具有教育人良知和情怀的教育家。他被家长喊下课，是高考成绩出来之后的热点。当时我们一群校长也议论过此事，大家一致意见是，这位校长犯了低级错误，主要有两点：1、没有理解办人民满意教育的内涵。高中校长，最大的政治就是拿出优秀的高考成绩，没有交出让家长满意，当地党委政府满意的成绩，一切都是空谈。今年南京一中没有拿出好的高考成绩，喊校长下课的是家长，明年还是如此，那就是当地教育部门直接下文换人了。2、没有处理好长期目标与短期目标关系，对节奏的把握有问题。尽管每年必须拿出好的高考成绩，不意味着高中不能实施素质教育，事实上，全国有高中素质教育做得好的典型。从长远看，高中实施素质教育，对毕业生将来的发展更加有利。中国素质教育做得最好的是小学，是取消了考试的小学。小学的素质教育的推行，经历了三十多年，这中间最大的阻力，是老师。老师的教育理念的转换，在小学都非常难，直到取消了考试，才算加快。在高中，实施素质教育的困难也在这里。既要实施素质教育，又要成绩，对老师的要求更高，这需要校长作出艰辛的努力。高中实施素质教育，需要学校有成熟的方案，这个方案还必须保证优秀的高考成绩，难点就在这里。如果没有把握，没有经过小范围试点，取得成功，就在全校实施，无疑会影响到成绩。这就是节奏问题。总之，我非常佩服南京一中校长，他是真正的有教育人良知和情怀的教育家！我们也真心希望他不要因为这件事停下探索高中实施素质教育的脚步，形成志同道合的教师团队，处理好长期目标和短期目标，把握好改革的节奏，在实施素质教育的道路上行稳致远，办出让人民满意的南京一中。

: 勿忘心安08

为什么有些人对专科生存在偏见，专科生真的那么差吗？

不是对专科生偏见，而是专科生整个学习生涯的过程中，没有培养良好的学习习惯和学习方法，对知识的积累和思考的深度不够，在未来对待工作过程中，处理方式和解决方式比起985和211的学生会有差距。最关键的还在于：一个人的学习能力是一个人最高级的能力，因为他们学习能力差所以没上考上好学校，一个人如果学习能力差，那企业如果在岗位升级或技术升级过程中这些人就很难跟上企业的发展步伐。还有如果你真正的到专科生的校园和课堂中溜达一圈，你就不会说这是偏见了，现在的专科生在刷抖音，打游戏中度过，对于学习真的极其不上心。

: ty_128994038

为什么有些人对专科生存在偏见，专科生真的那么差吗？

有些人对专科生确实有偏见。考大学谁都想考985、211大学，东西分等级何况是人，专科生在学习上是比本科生差，这是事实。但我不觉得他们就是差。我身边的一个邻居她女儿学习从小学到初中一直都很好，初中还考到了重点高中，今年她要考大学了，当拿到高考成绩身边的亲友都纳闷了，怎么一个读书这么好的孩子只考这么点分数，分数不够她上了专科学校。后来才知道孩子在高中因为压力太大成绩一直下滑。所以上专科学校不都是开始学习成绩就差的。有小个别是读书懒才考了专科。能读专科说明他们并不是最差的，最差的是考不上大学的。毕业后找工作专科生是比本科生难找到好的工作，只要专科生不好高骛远从底层做起，在技能上他们比只有理论的本科生要强。文凭只是工作的敲门砖，每个人都有自己的擅长方面。如果因为文凭限制你，可以选择进修，不能因为高考就定局在那里，把自己就困在偏见里。

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