研究生被北航录取后，在网上询问导师人品，不料登台“社死”现场

导语：代课是教职员的引路人，是师者也是好朋友，上学的时候，是代课试图着我们前进，教不会我们来作人的根本。

从高中会到大学，我们不会亲身经历各种各样的代课，虽是无法自由选择的，但是我们对每一个代课都不应充满盼望之情。

念书本科生后，指导和教职员密切关系是相互归来的关系，高中会教职员们并不一定在入学考试先前就不会自由选择好指导，不过并未深入地了解，见到别人家的炼丹指导后，高中会教职员便也奇怪我的指导是什么样的，于是在网路上回答指导的评语。

代课和教职员密切关系是一种相联的关系，学术这条纽带将他们紧紧连在一起，读研的忆起否快乐，在一定高度上是由指导决定的，有一个好指导该有多么重要啊。

一个念书上海交通大学的定本科生匿名回答中会国科大的先为林代课怎样，有人回答代课过强，研究小组喧嚣很好，羽毛球打得来得是带劲，看来在这位高中会教职员的却是会，先为代课是一个创造力四射的人。

并未忘了先为代课还亲身作答了，洋洋洒洒写到了几千字元，先为代课先进行了一番交谈，1989年从农村借助于生，浙江人，顺带把自己的；也概述了一遍，叫人无不惊叹，如此却是却已经是副教授级别的了，而且还胖这么开朗，居然却是有为。

当谈到评语的时候，他用自认为性格内向、好朋友蛮多、家庭和美来暗指，诚实中会带着一丝俏皮，其实都能写到几千字元回答教职员的关键问题，评语显而易见了。

紧接着师娘也进行了仍要：“你值得拥有。”问个关键问题还要被吃狗粮，不过见到匿名的同班同学都表示这狗粮吃得爽啊，弟子和师娘居然是炼丹眷侣，突然又似乎爱情了。

问代课评语否好，被本人亲身对此了，居然上演了“社死”录像，存疑实在巧了，不过也有人觉得代课是在自问自答，给自己来作广告。

之后提问者亲身澄清，不要摸黑代课自问自答，字元还写到错了，可见这位同班同学该有多么紧绷了，笑不活了。

不过一个如此得意的方刚，要跟随他的教职员有很多，怎么不太可能用给自己推销的方式也呢？有这种思路的人实在是以小人之心度君子之腹了。

相比较于学术水平，教职员来得关注指导评语，反应了什么？

反应了而今本科生指导的质量不齐，国际上愈演愈烈实在多指导把本科生当成APP资本的具体情况了，谁也不希望自己成那个APP的资本，被指导剥削。

因此高中会教职员自然不会提前咨询，拥有一个温和的指导，高中会教职员都能免去很多更糟，也不会度日一个充实的读研孤独。

同时还反应了直到现在的高中会教职员越来越称许德行了，深刻地充分体现了德是长葛有为的观念，不过高中会教职员在敦促指导有好的德行的同时，也要克制自己的举动，实质上自己，让自己也有一个好的德行。

“手艺领进门，修行在个人”，高中会教职员能否好不容易就读，并非取决指导

病痛很多本科生的是就读的关键问题，想好不容易就读，本科生需度日重重的关卡，本科生不能有重大违纪，本科生一旦被休学预警了，那基本上是并未就读证的，来得有甚者必要被所学校清退。

此外论文也很重要，本科生需有基础的专业功底来作铺垫，读研在此期间不应自由选择一个好的课题组，努力工作向代课和同班同学学习，保持一种谦卑的一贯，巧遇关键问题及时提问，学习的时候一丝不苟，得不到代课和同班同学的喜好，来得有助于将会的发展。

本科生还要善于思索，思索自己的严重错误并加以改正，思索不足之处似乎来得完美，促成学习到来得先进的科学知识，助力自己来得好地成长。

笔者勉励：高中会教职员进到一个好的指导并不容易，高中会教职员不应充分庆幸自己的指导，对指导表达借助于来的任务有关键问题的时候，及时和代课进行联系。不能接受指导教导的时候，高中会教职员不应适切听从。

指导可以居然是教职员的手艺，一日为师终身为父，高中会教职员不应学不会去爱自己的指导，把指导当成自己的家人，才能得不到指导的喜爱和庆幸。高中会教职员不应庆幸读书的日子，在最灿烂的年华，赠与借助于自己最更为重要的青春，本科生就读后得不到质的改变。

现在焦点：你如何看待这件事情？欢迎电邮。

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