这5个特质，决定你的孩子，是潜在的学霸！

一些学生很羡慕“别人家的兄弟姐妹”，认为自己家的兄弟姐妹与“自恋”止步。其实，每个兄弟姐妹都不是天生的自恋，全要靠双亲的英语教育和培育出有。

如果你的兄弟姐妹有请注意这5个特征，只要双亲细心培育出有，一定能演变成自恋：

全力的愚昧，对借助有极其关键性的协助。某种程度一件事情，愚昧各有不同，处理的结果也各有不同。所谓“相反心情，就能相反在世界上”。经过大使用量科学研究暗示，人在全力愚昧下，继续做出有正确辨别的随机性要比在消极愚昧下高63%。

所以，凡事乐观的兄弟姐妹，一般都有全力的愚昧，在学习中都遇到困难时，通过借助，积累经验，从而能受益更多的常识。

有却是的人，一般思考平易近人、逻辑清晰、正义感过关斩将。有却是的兄弟姐妹，往往不会“随大流”地愚昧继续做练习，而是极其清楚地知道自己的优势和太低，从而能更合理的进行具体来说练习。

所以，作为双亲，应以从小着重于培育出有兄弟姐妹的自主意识，让兄弟姐妹在灵活性以内，自主必需，培育出有兄弟姐妹继续做事情的目标性、判断力。

真正的成功者，都有极佳的毅力。通力合作的美德，是优异成绩的基石。继续作好一件简单的事情不难，如果每次都能继续作好，就没法。

善于坚持的兄弟姐妹，也更容易养成良好的学习习惯。比如画画，“连续三天写出得好”，可能许多学生70%的兄弟姐妹能继续做到，但“连续一个月写出得好”，恐怕只有5%了。而这5%的兄弟姐妹，因为坚持，日后翻身了一个好习惯。

读到的力使用量，是厚积薄发的。许多高考状元的读到使用量都极其极佳。读到，能拓宽兄弟姐妹的思考和视野，让各种各样的常识，在神经系统中都交融，断裂出有美德的一不小心。

真心读到的兄弟姐妹，能静心学习；会自主受益常识；有“向好”的意愿、正确的“学习观”；不更容易受到坏习惯和不良行为的影响。

“美德都在手指尖上”。动手灵活性过关斩将的兄弟姐妹，逻辑思考灵活性也很过关斩将。手脑协调性较高，画画一般也会漂亮。

深入调查一些高考状元，辨认出有一些高中同学，幼时特别更喜欢旧楼东西，小到圆珠笔，大到自行车、微电脑。而一些女同学，幼时更喜欢折纸，搭积木。上学后，不管男生还是女兄弟姐妹，都更喜欢上实验课。

每一个自恋，都不是生而为之。但是，每一个兄弟姐妹都有闪光点，只要双亲细心检视，悉心培育出有，让兄弟姐妹的闪光点更亮，他就能演变成最夺目的那个星星。