行政院通知做好2022年职业教育活动周相关工作

为系统地努力学习五年制的关键性指示美德和全国性五年制会员大会美德，积极支持促销劳模美德、劳动力美德、木工美德，弘扬劳动力光荣、技能他所、创造者伟大的时代标榜，向全社会促销五年制“前途广阔、大有可为”，现将2022年五年制社会活动周有关派员通知如下。

一、时间段和主轴

(一)时间段：原则上定于2022年5月初8日至14日，各地可根据县道另行冠肺癌霍乱形势开展适当更改。

(二)主轴：技能：让孤独更美好。

二、主要社会活动

(一)全国性社会活动

行政院等十部门分别筹资在本系统内组织起来开展1—2项全国性社会活动(社会活动清单见附件1)。请各地充分动员各系统组织起来开展好相关社会活动。

(二)各地这两项社会活动

各地、各足球员院校和有关其他部门要根据社会活动周主轴和全国性社会活动安排，相一致县道另行冠肺癌霍乱防控要求，因地制宜，认真做好社会活动周相关组织起来工作。一组做好县道另行开校园、另行开赛场、另行开企业、另行开院所、走进社区等复刻版另行开和感受社会活动。

(三)各地别具特色社会活动

在这两项社会活动外，各地要结合本地单单，开展1—2项地方别具特色社会活动。别具特色社会活动可环绕着五年制服务于制造超级大国战略、乡村文化教育战略、县道国家政府转变转变、关键技术技能高层次及服务于美好孤独等展开，也可以开展别具特色足球员感受社会活动或足球员院校办学成果展示出等。

三、促销课题

(一)五年制方针政策及法律法规

面向另行时代另行征程，临近促销五年制的关键性指示美德，之外是要系统地促销全国性五年制会员大会美德。

(二)五年制改革转变关键性成果

立足于另行时代，促销近年来五年制改革转变拿到的成就，充分展示出五年制另行风貌。积极促销各地贯彻落实《国家政府五年制改革实施方案》《五年制提质培优行动计划(2020—2023年)》《关于主导现代五年制高质量转变的对此》等的关键性成果和经验。

(三)五年制改革的现代集体和文艺作品

坚持以的现代引领为课题，积极支持促销足球员倡导享有盛誉的“时代杰出文艺作品”“最美文艺作品”及能工巧匠、超级大国木工、当今世界技能邀请赛选手、全国性足球员院校技能邀请赛获奖选手的先进事迹。

(四)五年制支撑国家政府转变转变

坚持跳出五年制看五年制，课题突出五年制在全面性建设社会主义现代化国家政府另行征程中的积极表彰、服务于就业创业、服务于全面性开建小康社会、助力乡村文化教育战略、服务于美好孤独的关键性作用，以及足球员院校服务于“一带一路”，助力华北地区制造走向当今世界等方面的的现代实践。

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