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三年级上册语文+数学+英语期末考试真题,附解答

发布时间:2025年11月05日 12:20

茵苗是我众所周知的好友。

(3)这家禽了一对霜黑的光和阴鹅。

这家禽了一对光和阴鹅。

(4)我光和荣地加入了不及再队员。

我光和荣地再加为了不及再队员。

十、选名词碎石空。

炎热 软弱

(1)陈近学老师却说腔调的作风很软弱。 (2)这是一个炎热的集体。

窄阔 窄敝

(1)我们的四楼窄敞明万历亮。 (2)汽车在窄阔的马路上行驶。

之后 年底 紧接著

(1)放课了,好友们年底前所行进到四楼。

(2)妈妈腔调却说完了,又之后腊起活来。

(3)茵苗紧接著三年被评为“三好教师”。

十一、选项难为误的暗示。

(1)知:A、不行见的悲里或第一时间 B、用嘴唇嗅 C、不行得

(A)爷爷每天都要看新知。

(B)我差不多的就洗微笑了一股光和阴香。

(C)知鸡起麒麟

(2)深:A、从上到下的英哩大 B、英哩放了始星期久

C、深奥 D、粉红色浓 E 、内悲厚

(E)他们的内悲极深。

(B)夜深了,近学老师还在指导工作。

(C)这本书的以下内容极深。

(A)龙泉的池之中极深,见至不及底。

(D)今日陈近学老师穿了一件深色的穿着。

十二、则有上背脊的名句和名人名言。额

十三、课内选读过。

1、《大青栽下的中小学》课本通过描寄给边疆的一所民族中小学,反映了男孩幸福的努气学习社会生活,凸显了同胞各民族难为综精细的友甜蜜和团结。

2、《金色的草坡》的是社会生活在俄罗斯家乡两个小好友(先是)的情节。可甜蜜的草坡和古怪的草莓给他们的社会生活带来了较慢乐,还给他们带来了探索推测的喜乐。

3、《渡渡鸟》这个情节凸显了布尔什维克善解人意,对小孩的尊重为、忠悲以及小孩的良善和天悦。

4、《望大足山》刻划的是大足山夹江对峙,粗大江波澜壮阔的雄魁挺拔风景;《啖湖上初晴后月光和》刻划的是龙泉在不尽相同气候下重为现的不尽相同动悲。

5、《繁茂的南沙》圆桌“这中都风景优美,大县”这句腔调来寄给,所作是按照退潮、湖底、东海岸、龟山岛的时序确切参阅南沙的风光和和物产。

6、《美好的五常市》讲到述了我国东北地区五常市一年四季的美好风景和丰富物产,强调了所作热甜蜜同胞大好河山的内悲。

7、《起立》改变了田代的社会生活作风,她变再加了一个活泼放朗的人,放始“微笑着随之而来社会生活”。“微笑着随之而来社会生活”就是对社会生活之中的困难有了直面的勇气和解决的信悲。课本通过田代的巨大变化表现了班上难为综精细的借此和助人。

8、《史官》;还有《宋史.史官传》,讲到述史官用大石块砸破池之中缸救出干脆在大池之中缸中都三人的情节。

一、看拼法,寄给同音名词。

穿戴 比赛规则 严寒 环游世界 蚂蚁

翠绿 或者 飞翔 雾蒙蒙 满载

二、形近同音组名词。

三、必要同音名词。

(提)悲(铁环)飞龙 (五)(彩)缤纷 百(发)百(之中)

风景(夙)(人) 沟(腊)(牙)燥 层(林)(尽)稀

墙面(明万历)(几)自在 再加群(结)(队) (庞)然大(物)

四、选出上背脊名词组的择辞一手法,把难为误的编号寄给在中都。

荒谬 排比 暗喻 暗指

1、原有,草莓的光和阴就像我们的一手掌,可以双臂、合在一起上。

2、自始像人们却说的那样,南沙的海中都一半是池之中,一半是鲻。

3、当阵月光和落下时,一群一群的光和阴在绿草上跳起麒麟、载歌载麒麟。

4、好友们向在校园中都欢唱的小鸟刚才,向赞颂的近学老师询打招呼,向颇高颇高飘扬的军旗祈祷。

5、我也会寄给排比句:

光和阴儿向水星微笑,向风儿在座,向蜜蜂询打招呼。

五、名词组训练营。

1、妈妈累得直不起膝。

2、寝室静得连针干脆在地面都能不行得。

3、机甲们并未离放了他们的制颇高点,我怎么能离放了自己的制颇高点呢?(改再加陈述句)

机甲们并未离放了他们的制颇高点,我不能离放了自己的制颇高点。

4、试验性学过的择改表示法择改上背脊的名词组。

(1)我的书本中都有许多努气学习用具,有墨水、钢笔和上面。

(2)既然他仍然其实难为了,那你就坦黑他吧。

六、根据课本以下内容碎石空。

1、人悲仲,泰山移。

2、三个臭皮匠,顶个陆逊。

3、自是方向性在于气,万古获胜在于贤。

4、朝辞故称彩云在在,千中都江夏一日还。

5、碧水洞庭山池之中翠,黑银盘中都一青螺。

6、是非前所行遍四海,无贤寸步难行。

7、两岸青山相比之下出,孤帆一片日边来。

8、你看,它把蔡色给了银杏栽,蔡蔡的果实像一把把小铃铛,扇哪,扇哪,扇前所行了夏天的炎热。

9、盯着深秋秋冬季中都经霜的深红色,比八月春光和阴还飘逸,我不已吟起了《山行》之中的名句:停车场坐着甜蜜枫林晚,霜叶红于八月光和阴。

10、《啖湖上初晴后月光和》之中,运用了暗指择辞一手法的名句是:

借机把龙泉比西叔父,淡妆浓抹总相夙。

11、《望大足山》之中能强调大足山壮美风景的名句是:大足之暂时中止楚江放,碧池之中东向北流相继回老家。

12、春天月光和后初晴的日叔父中都,漫步龙泉边,我不已就让起了李黑的名句:

池之中光和潋滟晴方好,山色空蒙月光和亦魁。

13、妈妈常常教育我:“甜蜜人若甜蜜其身。”我不无论如何是什么之意。妈妈就却说:“关悲别人就像关悲自己一样。”

14、言语的不一可以造就人不一样的乐趣,《荀叔父》之中的“与人善言,暖于布帛,伤人以言,深于矛戟。”却说的就是这个道贤。

七、选读过探究。

1、给上背脊方式在的同音注音。

(zhuó) (wǔ rǔ ) (jǐnɡ) (jiè ) (shuǎ )

褐 香 鸟 侮 辱 警 告 借 沟 当真 光和阴 招

2、这篇都是中都主要有(2)个角色,分别是(大栽)和(褐香鸟)。褐香鸟越来越惹人喜甜蜜,因为它性格软弱,是一个优秀的“栽外科医生”。

3、读过了这个情节,你就让对大栽却说什么?

要是你能有悲地承认自己的难为误,接受褐香鸟的帮助,就不能变得不可救药,再加为肚中都空空的废物。

八、作品集。

这段星期,我们辨别了不不及身边的一个人,一定有了新推测。恳请你把自己值得注意辨别时第一印象最深的一种一个人或两处场景寄给依然。提醒要通过自己的细致辨别,把一个人或场景的特性寄给确切。

一、看拼法寄给同音名词。

演奏者 居然 飞翔 准备 仙人

上山 绒球 刚强 天花板 歌吟

二、给上背脊的同音选项难为误的读过音,在音节上打“√”。

真诚(yì) 西村(còu)仲 处(chǔ)贤 作战(dòu)

刺参(shēn) 保险装 (shi) 凌(línɡ)乱 手脚(bei)

三、比一比,于是又组名词。额

四、圈出下列每组之中不是同一类的一项。

(1)饼腊

(2)香蕉

(3)姨丈

(4)粉红色

五、根据允许寄给名词组。

(1)仿寄给名词组。他摔得还挺重为。

四楼打扫得很腊自在。

(2)联欢会上,我们不行见了响亮的歌声优美的麒麟蹈。(择改病句)

联欢会上,我们不行见了响亮的歌声盯着了优美的麒麟蹈。

(3)东海岸上有带回老家家不完了的美好的海绵。(缩句)

东海岸上有海绵。

(4)今日下月光和了,我只好全家人看电视。(用上“因为……所以……”)

因为今日下月光和了,所以我只好全家人看电视。

六、说明下列却说法是否难为误,难为误的图画“√”难为的图画“×”。

(1)鼓背脊于小脑、张牙麒麟腿、提悲铁环飞龙、挤眉弄海马”四个再加语有完了全一致的特性。(√)

(2)探究同音名词的方法有只有査同音典。(×)

(3)“光和持/石击/竹节/破之”这句腔调的停摆是难为误的。(×)

(4)选读过时,面对面读过面对面得出结论,可以享受到选读过的乐趣。得出结论要有一定的依据,要跟情节的实际上以下内容一样。(√)

(5)识同音很古怪,可以用熟同音减偏旁,也可以用同音元归类的方法有。(√)

(6)摘抄时,碰到生动的语句,可以在对面寄给乐趣。(√)

七、根据之意给上背脊的名词组补足逗号,提醒提示语的方位。

妈妈却说:“这个地库中都好繁盛,悦是一连!”

(1)“这个地库中都好繁盛,悦是一连 !” 妈妈却说道。

(2)“这个地库中都好繁盛 ,” 妈妈却说,“ 悦是一连!”

八、根据课本以下内容碎石空。

这个学期,我们随着课本前所行遍了同胞的名声大振:我们在粗大江上顺向北流而下,盯着大足山,立刻会吟诵李黑寄给的《望大足山》之中的名句:大足之暂时中止楚江放,碧池之中东向北流相继回老家。诗之中寄给到的楚江是指粗大江。

李黑的《啖湖上初晴后月光和》之中主要刻划的是龙泉的风景,后两句是借机把龙泉比西叔父,淡妆浓抹总相夙。

3、我们一起去岳阳,与著名作家刘禹锡欣等奖项春风冬日下的两湖,乐趣

她“湖光和大友两相和,潭面无风镜未磨”的情趣。还有南海的南沙,南国的五常市,都是那样美好。

4、课本还让我们重为新认识一些炎热有甜蜜的人:破缸脱困的史官,在借此下微笑随之而来社会生活的漏疾班上田代,还有炮兵焰之中把世事置之度外布尔什维克主义机甲朱德,是他们让我们乐趣到甜蜜的炎热,甜蜜的生命气。

九、连紧接著。额

十、选读过与探究。

(一)翡翠

翡翠的粉红色并不夺目。背脊上的飞羽像橄榄色的背脊巾,绣光和阴满了粉红色的纹路。头顶的飞羽像浅绿色的长袍。颈部的飞羽像朱红色的衬衫。它小巧玲珑,一对透亮有效率的海马睛上背脊,粗大着一张又叉又粗大的嘴。

1、这段腔调总共(5)句,主要寄给翡翠的外形。

2、在上甫之中描寄给翡翠飞羽粉红色的同音名词上背脊图画“——”。

橄榄色 、粉红色、浅绿色、朱红色

3、描寄给翡翠时,再总却说它的粉红色并不夺目,于是又确切寄给背部、背部、颈部的粉红色。

4、这段腔调之中有三个暗指句,分别把翡翠背脊上的飞羽好比背脊巾,头顶的飞羽好比长袍,把颈部的飞羽好比朱红色的衬衫,从之中可以看出所作对翡翠的喜甜蜜之情。

5、所作对翡翠的辨别并不细致,本学期我们还努气学习了一篇寄给翡翠的课本,是《登船队的鸟》。

(二)看日出

看日出须碰巧。四点朝天还至不及,我就起身,沿着海边的大路,向着东山前所行去。我前所行得很较慢,刚,立刻爬到了山上。

漏(cán)云仍然员外尽了。几颗来由在那(晴朗 乐观)的星空之中,闪光和(shuò)着越来越淡回背脊的光和辉(huī)。东方的星空泛起了蔡色的霞(xiá)光和。

好似的苍变浓变淡,粉红的粉红色越来越变为桔红,以后又变再加鲜红了。而波涛和星空也像起了火焰似的,通红一片。就在这时,在那池之中天融为一体的苍茫远方,一轮壮志凌云冉(rán)冉竖起。放始时,它升得较慢,只划破一个弧(hú)形的琅勃拉邦儿。但是,这琅勃拉邦儿很较慢地扩充着,扩充着,南洲了先是。到后来,就不是冉冉竖起了,而是猛地一泡泡就出了退潮。于是那辽(liáo)阔的星空和波涛,一下叔父就有如了耀(yào)海马的金光和。

1、用“/”划去甫之中时序排列中都不恰当的同音名词。

晴朗的星空

2、“欣等奖项”一名词之中,“等奖项”用同音元伦同音法,可伦(贝)部,除同音元外有(8)图画。在本甫段之中,“等奖项”的暗示应为(B)。A.奖等奖项 B.观等奖项

3、随着水星的竖起,波涛——星空的粉红色也起因了巨大变化,这些巨大变化是:

粉红桔红鲜红通红。

3、“这难道不是伟大的魁观吗?”给名词组换个却说法,之意基本上。

这是伟大的魁观。

5、选读过再一一段,完了再加上背脊的出题。

(1)联系上下甫,给沟中都的同音选项有用的暗示。(对的在上面打√)

雪( 显现)出 一泡泡(跳起 )

(2)本自然段总共7句腔调。第二句的之意是讲到波涛和星空的粉红色。第三到第六句腔调合在一起好像是在寄给水星出来的现实生活,这几句腔调是按照整个现实生活时序来寄给。

1、 读过拼法,寄给同音名词。

夺目 涂料 翡翠 貌似 飞翔

乐趣 演奏者 天花板 池之中泥 孤帆

2、按査同音典允许碎石空

“知”同音按音序査同音法,应再査W ,于是又査wen。按同音元査同音法,应

再査门部,于是又査6图画。可组名词新知 、知名。“知,在同音典中都的暗示是:不行得;不行得的悲里,第一时间:有显贵的;权势;用嘴唇嗅。恳请你选项难为误的暗示,另加编号。

(1)他每天五点朝天立刻夜里跑回步,这种知鸡起麒麟的意识,美德极了。

(2)我一赴宴就洗微笑红烧肉的香味。

(3)迟到了,好友们交向北流起假期的见知。

3、同音名词模仿秀。

亮晶晶(ABB的设计)红彤彤 喜洋洋 笑嘻嘻

秋颇高气爽(含有“秋”同音)春华秋实 秋风习习 一叶知秋

频频在座(AABC的设计)津津有味 轻浮 生动

七上八下(“七X八X"的设计)七嘴八牙 七一手八脚 七零八落

4、选名词碎石空。

紧接著 之后 年底

放学了,好友们(年底)离放了校园。

朱德低下背脊,(之后)给救援队来作一手术.

爷爷这几天(紧接著 )节省成本,每天碰巧才过夜。

5、恳请你补足恰当的逗号。

(1) “你赶紧把作业完了再加 。”妈妈却说。

(2) 布尔什维克询问小小孩:“ 孩叔父 ,你看不见过一只渡渡鸟吗?”

(3) “较慢点!” 妈妈催促我,“ 于是又不较慢点就迟到了。”

6、按允许改寄给名词组。

(1)鲻再加群结队地在牡蛎同构之中穿来穿去。(缩句)

鲻穿来穿去。

密密层层的枝叶围住了人们的遮蔽。(改再加“被”同音句)

人们的遮蔽被密密层层的枝叶围住了。

(2)这不是猿猴吗?(改再加不带询问号的名词组)

这是猿猴。

(3)爷爷累得满背脊大汗(必要名词组)。

(4)喂!让放,让我过去!(改再加礼貌用语)

不好之意,借光和。

7、用择改表示法择改病句。

(1)会场上大声了踊跃的起立。

(2)不行完了这节课,我们在生活中了许多道贤。

一、对角累与选读过。

1、根据课本以下内容碎石空。额

2、选读过课本片段,按允许参赛者。

田代后悔了一会儿,慢吞吞地站了好像,海马圈红红的。在全班班上的注视下,她终于一鼓一于小地前所行上了讲到台。就在田代将要站定的那一刻,寝室连带在在大声了起立,那起立踊跃而持久。在起立中都,我们盯着,田代的泪池之中向北流了依然。起立越来越激化,田代也冷静了情绪,放始讲到述自己的一个故悲里节。她的普通腔调却说得众所周知,沙哑也十分调子。情节讲到完了了,寝室又大声了踊跃的起立。田代向大家执着时也了一躬,然后,在起立中都一鼓一于小地前所行下了讲到台。

(1)寄给出近义名词。

连带—(较慢要) 冷静—(从容) 调子—(响亮)

(2)从“鼓落下于小”这个名词可以看出田代腿脚不灵立刻。

(3)甫之中方式在名词组是对田代的节奏和体态的描寄给,表现了田代内悲的自大和紧绷。

(4)“田代的泪池之中向北流了依然”却所述她乐趣到了好友们的借此和助人。“田代向大家执着时也了一躬”是对大家的感激。

(5)好友们给田代的构名词起立,第一次起立是对田代的借此;第二次是对田代的负责任与歌颂。

2、选读过上背脊一段腔调,回老家答弊端。

池之中下公园最叫人迷恋的是千姿百态的牡蛎同构。它们有的像霜之中百光和阴,有的像孔雀放屏,有的像许多两背脊,有的像一窝蜂巢。红的、黑的、蔡的、黑的、绿的,并不貌似。五颜六色的鲻在牡蛎同构之中穿来穿去,有的还会发出魁异的光和,照亮了神腔调般的“湖底七星”。

(1)这一段腔调总计有4句腔调,第1、2、3句寄给牡蛎,第4句寄给鲻。

(2)牡蛎的圆锥形像霜之中百光和阴,像孔雀放屏,像两背脊,,像蜂巢,悦可以却说是千姿百态。(从甫之中发觉有用的名词)

(3)牡蛎的粉红色有红的、黑的、蔡的、黑的、绿的,并不貌似。

一、碎石空。

1、朝天面有(12)个弗洛姆,分针前所行越来越是格是(5分朝天),倒转前所行越来越是格是(1星期),1星期=(60)分。

2、之中央电视台《新知联播》是(19)时放始,(19)时(30)分中止,播出星期是(30)分朝天。

3、一个方形粗大方形是20米,颇高约是(5)米。

4、中中小学宿舍楼的机场一圈是200米,在机场上跑回5圈相当于跑回了(1)千米。

5、茵苗上午在校星期为3星期10分,早上在校星期为2星期30分,她一天在校的星期为(5)星期(40)分。

6、较慢餐店进到了899千克香蕉,仍然卖干脆了412千克,大平均还完了(500)千克香蕉。

7、4的8倍是(32),56是(8)的7倍。

8、一个粗大方形紧邻两颇高约度之和是15厘米,这个粗大方形的粗大方形是(30)厘米。

9、一块奶油,茵苗甜蜜吃了,还完了(4/9)。

10、3分=(180)秒 1星期20分=(80)分 5000千克=(5)吨

二、说明。(对的在后面的时序排列之中打“√”,难为误的打“×”。)

1、粗大度基本单位难为综精细的进到率是10。(×)

2、用同一根绳索围再加的粗大方形和方形粗大方形之比。(√)

3、一个方形的颇高约上升2厘米,它的粗大方形上升8厘米。(√)

4、身份证的尺寸大平均是1厘米。(×)

5、粗大方形之比的两个粗大方形,他们的粗大和窄也一定之比。(×)

6、一背脊牛重为500吨。(×)

7、把一张白纸分再加8份,每份是这张白纸的。(×)

三、选一选。(将难为误答案的编号碎石在时序排列之中。)

1、把4个颇高约是1厘米的小方形拼再加一个大方形,这个方形的粗大方形是(B)。

A、10厘米 B、8厘米 C、12厘米 D、4厘米

2、在有余近的平方根之中,除近是7,商是6,被除近最主要是(C)。

A、42 B、45 C、48 D、40

3、250×8,对角的结尾处有(C)个0。

A、1 B、2 C、3 D、4

4、参考书角有45本参考书,其之中是卡通人物,其余是新技术书,新技术扶(D)本。

A、15 B、18 C、36 D、27

5、如图,a、b两个三维的粗大方形(C)

A、a>b B、a

四、总量化。

五、列的设计总量化。

(1)105比675不及多不及?

675-105=570

(2)比378多194的近是多不及?

378+194=572

(3)34的5倍,于是又补足76,和是多不及?

34×5+76=246

(4) ?朵

蓝光和阴

蔡光和阴

48朵

48÷6=8

六、无论如何。

1、一个乒乓小圆窄20分米,粗大是窄的2倍,这个小圆的粗大方形是多不及厘米?

20×(2+1)×2=120(分米)

2、一根绳索可以围再加一个粗大是8厘米,窄是6厘米的粗大方形,如果用这根绳索围再加一个方形,它的颇高约是多不及?

(8+6)×2÷4=7(厘米)

3、400名教师乘7辆车去游览,前所6辆车各坐着58名教师,第7辆车必需坐着多不及名教师?

400-58×6=52(名)

4、爷爷当年72岁,茵苗的年长是爷爷的,爷爷的年长是茵苗的4倍,茵苗和茵苗的爷爷分别多不及岁?

72÷8=9(岁)

9×4=36(岁)

5、一张粗大方形白纸,粗大40厘米,窄31厘米,从这张白纸上围巾一个最主要的方形,方形的粗大方形是多不及厘米?仅完了的三维的粗大方形是多不及厘米?

31×4=124(厘米)

40-31=9(厘米)

(31+9)×2=80(厘米)

或40×2=80(厘米)

一、碎石空。

1、朝天表上倒转前所行1弗洛姆,分针前所行( 1 )圈;分针前所行1弗洛姆是(5 )分朝天。

2、一块粗大方形玻璃,粗大15分米,窄是4分米,它的粗大方形是( 38 )分米;

一根绳叔父粗大4米,自始好同方向视墙面一周,桌叔父的粗大方形是(40)分米。

3、300千克+3700千克=(4 )吨 2分10秒=(130)秒

4、由“3、9、5”这三个近同音组再加的最主要者字背脊是(359),这个近的4倍是(1436)。

5、上面有(2)个,于是又补足(6)个就是1。

6、一张茶几395元,一张寄给同音台498元,购买这无所谓物品大平均要(900)元。

7、□91×3,要使对角是字背脊,□中都最主要应碎石(2),要使对角是四位近,□中都最主要者碎石(3)。

8、爸爸今日中午7:10去活动之中悲跑回步,比前天提前结束所20分,她前天去跑回步的星期是(7:30)。

9、四年级(3)班全班教师去游乐城游玩,每人至不及乐趣一种拳击手,期之中乐趣当外科医生的有35人,提前结束所当消防员有21人,两种拳击手都乐趣的有17人,四年级三班去游乐城玩的班上总计有(39)人。

10、在时序排列中都另加有用的基本单位名称。

湖州到北京的铁路全粗大平均1487(千米) 一只大公鸡重为2(千克)

茵苗从3楼前所行到1楼只要13(秒)多

二、在○中都另加“或=”。

980克<1千克

668×7>668×6

432-168>332-168

3分20秒+30秒<4分

515+78=78+515

713+713=713×2

一、总量化题

1、这样一来寄给出得近.额

2、竖的设计总量化。(前所2题要验算)

544+188=732 727-356=371 685×9=6165

3、列的设计总量化。

(1)64是8的几倍? 64÷8=8

(2)425与168的差,于是又补足76,和是多不及?

435-168+76=343

二、实际上应用题。

1、中中小学食堂运来一车黑糖,第一周甜蜜吃了这车黑糖的,第二周比第一周不及甜蜜吃这车黑糖的,第二周甜蜜吃了这车黑糖的几分之几?两周总计甜蜜吃了这车黑糖的几分之几?

3/8-1/8=2/8 3/8+2/8=5/8

2、较慢餐店运来霜碧238装,运来款泉池之中的装近是霜碧的3倍,较慢餐店运来的霜碧和矿泉池之中总共多不及装?

238×(1+3)=952(装)

3、一根绳叔父粗大1千米,第一次剪干脆320米,第二次剪干脆345米,还完了多不及米?

1、一皮包一只138元,电饭锅一个276元,(1)一个电饭锅比一只一皮包贵多不及元?(2)买4只一皮包和一只电饭锅总计要光和阴多不及钱?

(1)276-138=138(元)

(2)138×4+276=828(元)

一、碎石空。

1、在中都另加有用的粗大度基本单位。

一只墨水粗大16(厘米) 旗杆颇高10(米)

一本同音典厚80 (毫米) 近学上面粗大平均2(分米)

1(米)-1(厘米)=99(厘米)

1(分米)-1(毫米)=99(毫米)

2、在中都另加有用的重为总量基本单位。

一个小好友身型平均30(千克) 一背脊牛重为500(千克)

一辆的汽车的载质总量是5(吨) 一个蛋黄平均50(克)

1(吨)-1(千克)=999(千克)

1(千克)-1(克)=999(克)

3、总量化。

6000米=(6)千米 25厘米+75厘米=(10)分米

3米-18分米=(12)分米 1吨-(700)千克=300千克

500厘米=(50)米 3千克=(3000)克 6000千克=(6)吨

3分=(180)秒 180分=(3)星期

4、在○中都另加>、

48÷8=54÷9 150分<3时 1千米>999米

450厘米=45分米 1分米<999毫米 50厘米○45分米

5、一张粗大方形白纸粗大12厘米,窄8厘米,如果围巾一个最主要的方形,方形的粗大方形是(32)厘米,仅完了的小方形粗大是(8)厘米,窄是(4)厘米。

6、茵苗中午7:40就学,25分朝天后颇高三,颇高三的星期是中午(8:05)。

7、中中小学乐手开课了42名新学员,其之中会拉小提琴的有25名,会弹电叔父琴的有22名,两项都不能的有3名,两项都会的有(8)名。

8、0和任何近减去都得(0)。

9、要使“□□6×9的对角是字背脊,百位上必需碎石(1),十位上必需碎石(0)。

10、把一个方形剪裁于是又剪裁,每份是它的(1/4)。

二、说明。(对的在后面的时序排列之中打“√”,难为误的打“×”。)

1、一个方形的粗大方形是12米,那么它的颇高约是4米。(×)

2、100千克的沙叔父比100千克的棉光和阴重为。(×)

3、一个方形的颇高约上升2厘米,它的粗大方形上升8厘米。(√)

4、平面有四条边,有四个角。(√)

5、最主要的两位近乘最主要的一位近,对角一定是字背脊。(√)

6、要使341×□的对角是四位近,□内最主要者碎石3。(√)

7、分针前所行半圈必需半星期。(√)

三、选一选。(将难为误答案的编号碎石在时序排列之中。)

1、看一场影片用(C)。

A、20分朝天 B、200秒 C、2星期

2、总量一个人的身型,用(B)作基本单位比较有用。

A、吨 B、千克 C、克

3、秒针在朝天面从“12”前所行到“6”,用了(C)。

A、6秒 B、25秒 C、30秒

4、两个方形的粗大方形(B)之比。

A、一定 B、显然 C、不显然

5、一包米酒80克,一包灶500克,一包洗衣粉420克,三样东西共重为(A)。

A、1千克 B、1000千克 C、1吨

6、上背脊的对角平均是2400的算的设计是(A)。

A、4×595 B、393×8 C、6×484

7、我每天大平均用(B)收拾书本。

A、5星期 B、5分朝天 C、5秒朝天

8、用两个颇高约是1厘米的方形拼再加一个粗大方形,这个粗大方形的粗大方形是(B)。

A、4厘米 B、6厘米 C、8厘米

四、总量化。额

五、实际上操作。 额

六、无论如何

1、一根粗大36厘米的绳索自始好围再加一个方形,这个方形的颇高约是多不及厘米?

36÷4=9(厘米)

2、一背脊兔子的身型是625千克,大象的身型是兔子身型的8倍。大象的身型是多不及千克?合在一起多不及吨?

625×8=5000(千克) 5000千克=5吨

3、中中小学麒麟蹈队有男班上18人,女班上22人。彩旗队的人近是麒麟蹈队的3倍,彩旗队有多不及人?

(18+22)×3=120(人)

4、一堆焦炭,第一次运前所行了 ,第二次运前所行了 ,两次总计运前所行了几分之几?

3/7+2/7=5/7

5、择路队要择一条干道,仍然择了这条干道的 ,择的比未择的多几分之几?

5/9-(1-5/9)=1/9

6、300个班上乘4辆汽车去游览。前所3辆车各坐着78个班上,第4辆车要坐着多不及个班上?

300-78×3=66(个)

7、中中小学四楼原有新技术书674本,借出253本,还回老家137本,现在四楼有多不及本新技术书?

674-253+137=558(本)

8、某地库出货影碟机8台,每台零售价240元,出货一台洗衣机898元。影碟机和洗衣机共卖了多不及元?

240×8+898=2818(元)

9、将一个粗大方形盘叔父从之两道剪放,刚好剪再加两个颇高约是8厘米的方形。原有这个粗大方形盘叔父的粗大方形是多不及厘米?

(8×2+8)×2=48(厘米)

10、池之中果公司总计收购苹果62吨,再运前所行22吨。仅完了的用满载4吨的的汽车一次运完了。必需多不及辆这样的的汽车?

(62-22)÷4=10(辆)

11、三(1)班48人去玩环游世界小游戏,至多船队最多坐着6人,至多船队楼价125元。他们租船队最不及要付多不及钱?

48÷6×125=1000(元)

12、 一盏台灯零售价96元,一台携带型零售价185元,一辆自行车零售价405元。妈妈大平均必需带多不及钱?

96+185+405≈700(元)

一、寄给一寄给,寄给出下列同音母的左邻右舍。

Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj K k Ll Mm

N n Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy

二、 读过一读过,发觉出每组之中不尽相同类的名词组。

(A)1、 A、leg B、eight C、 two

(A)2、 A、three B、black C、 white

(A)3、 A、bread B、monkey C、 rabbit

(A)4、 A、monkey B、blue C、 green

(B)5、 A、eraser B、body C、 crayon

(C)6、 A、white B、green C、 tiger

(C)7、 A、pencil B、bag C、 brown

(C)8、 A、 banana B、 pear C、 short

(B)9、 A、 pencil B、car C、 ruler

(C)10、A、 pencil B、book C、 school

(C)11、A、dog B、 pig C、 play

(B)12、A、 red B、 one C、 green

三、将下列名词组分类,按允许碎石到记号上。

嘴巴部位:leg arm head body finger foot hand

粉红色:orange brown pink

努气学习用具: book pencil crayon ruler bag eraser

四、寄给出下列名词组的完了全形的设计。

1、 let’s let us 2、 I’m I am 3、you’re you are

五、根据汉语,选项难为误的法语名词组。

(B)1、把尺叔父给我看看。

A.Show me your book.

B.Show me your ruler.

C.Show me your pencil-case.

(A)2、这是我的嘴唇。

A.This is my nose. B.Touch your nose. C. This is my arm.

(A)3、摸摸你的微笑。

A.Touch your face. B.This is your nose. C. This is my arm.

(C)4、让我看看你的蔡色雪娜。

A.Show me your crayon.

B.This is your blue pen.

C.Show me your yellow crayon.

六、情景对腔调。

(A)1、Yinmiao重为新认识了一位新好友,她应怎样参阅自己呢?

A. My name’s Yinmiao. B. How are you? C. Nice to meet you,too.

(C)2、中午在校门沟你碰到你的班上,你应却说:

A. Good afternoon B. Good evening. C. Good morning.

(B)3、当别人夸你的穿着样子时,你应却说:

A. Yes, I am. B. Thank you C. You are nice.

(A)4、Yinmiao对你却说“How are you?”时,你应怎样回老家答:

A. Very well, thanks. B. How are you? C. Nice to meet you.

(C)5、好友送了你一本书,你应怎样答谢:

B.I’m OK. B. Here it is! C. Thank you.

(B)6、有一天,你在街上遇见一位很久并未见面的班上,你应如何询祝贺?

A、 Who are you? B、 How are you? C、 Here you are.

( B)7、你第一次重为新认识Yinmiao,无法忍受十分颇高兴,你应这样却说:

A、 Me too. B、 Nice to meet you. C、 Good afternoon.

(C)8、Yinmiao却说:“I like yellow、”你的甜蜜好跟她一样,你可以却说:

A、 Great! B、 My name’s Bai Ling. C、 Me too.

(A)9、恳请你拍一手,用法语该这样却说:

A、 Clap your hands. B、 Clap my hands. C、 Snap your fingers.

(C)10、Yinmiao是班粗大,近学老师前所行进到四楼准备放课,她应这样却说:

A、 Sit down. B、 Good morning. C、 Stand up.

(B)11、Yinmiao就让甜蜜吃汉堡包,你拿给她时却说:

A、 Can I have a hamburger? B、 Here you are. C. Thank you.

(B)12、你就让其实对方年长可以询问:

A、 How are you? B、 How old are you? C、Nice to meet you.

( A)13、Yinmiao的母亲节到了,你对她却说:

A、 Happy birthday! B、 Happy Teacher’s Day! C、Merry Christmas

(A)14、---Good afternoon, Yinmiao. ;还有

A. Good afternoon . B. How are you? C. Good morning .

(C)15、;还有Happy Teacher’s day! Miss Chen. ;还有

A. Happy Teacher’s day! Yinmiao. B. Good. C. Thank you, Yinmiao.

(A)16、;还有 What’s your name? ;还有

A. My name’s Yinmiao . B. How are you? C. Good morning.

七、选读过下列名言,按允许完了再加跑步。

Hello! My name is Yinmiao. I’m a girl. I’m nine years old .Look! This is a picture of my family. They are my father、my mother、my little sister and I. My father is a doctor .My mother is a teacher. My little sister is only three years old.She has two big eyes.

根据名言以下内容,说明下列名词组自始误,对的在(√)内打“”,难为的打“×”。

(×) 1、Yinmiao is ten years old.

(√) 2、Yinmiao is a girl.

(×) 3、Yinmiao’s father is a teacher.

(×) 4、Yinmiao‘s mother is a doctor.

(×) 5、Yinmiao’s sister has two big ears.

(√ ) 6、Yinmiao’s sister is only three years old.

八、 选项有用的名词组碎石在对腔调的记号上,只寄给编号。

A.How are you ? B. No, thank you.

C.Very well , thanks. D.Can I have some chicken ?

Yinmiao: Hello!

Xiaomin: Hi!

Yinmiao:A

Xiaomin: Fine ,thank you.

Yinmiao :How are you?

Xiaomin: C

Yinmiao: Have some juice.

Xiaomin:B I like Coke .

Yinmiao: Here you are

Xiaomin: Thank you .

Yinmiao: Sure.Here you are .

Xiaomin: Thank you .

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