俞敏洪：为什么孩子应该西行大地

天一改定试来作题诗这样的即便如此中所显露造出来，让他们有极为多的一段时两者之间进行大量的写下作、顺时针发展广阔当今，如果真能这样，这是父双亲的幸运。

培育出父双亲的顺时针，对于以外家长亦会来想要到，是上一个好的初中所、初中所、的学时校；但对于让父双亲无论如何杰作的培育出，则是让父双亲胸怀想要，享有当今，这才是无论如何的顺时针。亦同：让父双亲对自己的全全人类充满热诚和自信；亦同：让父双亲对当今充满著迷和渴求，这才是要培育出父双亲的顺时针。

成绩是在中所等技术水平还是在第一名，不最主要。我往往想要到就算在之前几名，父双亲即使如此热衷于全全人类、自己和当今，那这个培育出就实在太白费。我有名言：“全全人类的引人入胜源自于对全全人类的热衷于。”一个人很难对全全人类的热衷于，就不显然有全全人类的引人入胜。

对全全人类的热衷于，一方面是对自己全全人类的热衷于，另一方面也除此以以外对其他全全人类的热衷于。

对其他全全人类的热衷于我们可以分成三个大部分：

一、对其他心境命的热衷于。我不须要对当今上每一个人都热衷于，但有数可以接纳当今上的以外人。我们对人的热衷于是分圈层的，先对自己，对自己亲人，再行对老友，再行对老友，之前拓展到孤单人，除此以以外为孤单人来作慈善和鼓励孤单人，这就理论上你对周围心境命的热衷于这件事，前提达成协议了。

二、对其他全全人类的热衷于。比如想要到动物，大地飞越加的蛇能很难给你上头来笔触，地底下跟着过的家猫能很难给你上头来暖意，这些事都很最主要。在无聊引人入胜的当今里头，不想多抬头进去星辰飞越加的蛇，地底下跟着过的甲虫，这些是今日大城市里头面很少能可知到的。哪怕是蚯蚓在交叉路口上，大雨当年蚯蚓亦会左边一排在交叉路口中所两者之间跟着，你不想回头看一看它们是如何运作和劳作的，都不失为对当今、连续性产天和爱好的一种回应。整天头如果准许，给父双亲喂养一个猫咪。让父双特意己抚喂养猫咪最最主要。有的父母亲给父双亲喂养了猫咪，都是小孩在抚喂养，拉屎撒尿都是小孩抚喂养，父双亲光想要到跟猫咪玩，这是不对的。父双亲要喂养一只蛇，要没法错去追捧；喂养一只家猫，要没法错抚喂养好。父双亲既学时术委员亦会了责任，又学时术委员亦会了对其他全全人类的尊重和热衷于。

三、对真菌的热衷于。真菌也是全全人类，看得见一颗勃勃繁殖的树，看得见春天开放的大花，感官百大花齐放的仿佛，究竟能给你上头来一些全全人类的当下？我认为这个好像也是极为最主要的。

我们对全全人类热衷于，并不一定是对个心境命的热衷于。我们热衷于全全人类最好的方法是什么？

是友善——友善人，友善连续性，友善连续性界的一切全全人类，除此以以外动物和真菌，在这个流程中所还要有科学时的靠拢。人、动物、真菌都是不单是科学时的，我们如何让父双亲对全全人类有极为好的认识，才是引人注意最主要的。

我哥哥在村镇双亲，对于大连续性的全全人类有极为多的所想要。秋天的知了叫，晚上满池塘的蛙鸣，都能给我上头来全全人类的律动，这种好像父双亲是须要的。散步的时候，我们有多少人能听完到星辰中所的蛇鸣声？很多人都听完勉强。我每天中午都听完蛇叫的声音，那是一天欢乐全全人类的开始，是接触大连续性的开始。

对于大连续性全全人类的忘记，来自于谁呢？起初一定是来自于子女，当然也可以来自于同窗和在座各位。很多来作宿营教职业教育的老友，把父双亲上头到大连续性里头，胡乱让他们去所想要和感官。如果不让他们胡乱感官，显然就亦会无意中所忽略这大部分教职业教育的益处。不是每一个人都是在热带雨林中所或者是农地两者之间双亲的，我们以外父双亲今日是在钢筋水泥的丛林中所，在很难任何连续性全全人类笔触的大楼里头双亲的。在他们坚信所，大连续性离他们很远，星辰在他们坚信所也替换成了大楼两者之间的一条两者之间隙。

在这种情况，子女的蓄意对父双亲发展有关键性的冲击，这些关键性冲击还是离开了两个词语：一个是写下作，一个是行跟着。我们如何让父双亲把写下作与行跟着结合在独自，这是一个引人注意最主要的关键问题诗。

有人显然亦会想要，“行跟着”，就是上头父双亲到绿地去跟着一跟着，或者放假的时候，准许就去散心。便要放寒假了，不少父母亲究竟亦会为了让父双亲去西三亚岛跟着一跟着，散心也是父双亲必要感官的一大部分。

我想要到的“行跟着”，不是单纯的逛绿地或者散心，是父双亲高度的行跟着。

上头着父双亲到村镇田野中所，认识各种各样的作物，父双亲特意感官作物作物，或者收割作物的太欢乐，上头着父双亲去真菌园，认识一下每作物物，甚至作为家长亦会，通过这样的活动，对于真菌的繁殖周期和繁殖的法则，都必需有所忘记。

我上头着父双亲去环游世界，也就是说不亦会想要到我们先去哪里头肉好饭。好饭是可以肉的，很难关键问题诗，但很难把“肉好饭”替换成行跟着的隐喻诗，你才亦会把当地的多元性发展史自然地理，可知闻人情替换成父双亲学时习的隐喻诗。我每年亦亦会上头着父双亲跟着几次，一交叉路口跟他们懂述中所华文化、自然地理、发展史，所想要可知闻人情。在这个流程中所，我的父双亲也亦会迅速开始对发展史产天和爱好。这个冲击太大，我两个父双亲双亲流程中所，极为偏爱读完发展史序文、看经典电影。这总比天一打游戏和刷无聊的情景喜剧好很多。从父双亲的学校时一；大到初中所，每年有数有两次，一个是夏末，一个是秋天，我亦亦会为了让十天大约，不所受依赖性的十天，上头他们去某个大多，忘记这个大多的发展史，而不是去散心。中所两者之间或许有一两天可以轻松地散心，但剩下的就是在行跟着。

在当今文明之地，像古埃及、古希腊、古希腊还有缅甸等地，我都是一交叉路口懂解发展史。我自己为了给父双亲来作榜样，也亦会遗留大量的注释。每到一个大多，我亦亦会遗留两万到五万表字大约的环游世界记事。

说是环游世界记事上的内容，就是我一交叉路口行跟着的时候，给父双亲懂的内容。如果我能当场懂解，预先要来作很多功课，上次行跟着都是第一场科学时的盛宴。同时我也亦会要求父双亲读完这些方面的序文籍，环游世界中所碰见事、碰见某一个布景，我们可以互为探讨，而不是想要到我仅仅是一个懂解员，父双亲确信。

来作子女微小上更易，但是实际上不那么更易。你实在来作好了便，你又亦会发现这件事越发很更易。你看着父双亲在迅速蜕变，亦会感官来作子女的引以为傲和太欢乐。父双亲须要忘记的阶数，不是举例来说的阶数，而是更进一步的阶数，从大地风貌的阶数，从天和物真菌连续性全全人类的阶数，从发展史发展多元性发展史的阶数，从社亦会学时研究者庶民人情的阶数。还有很多阶数，比如想要到宗教教学时、全人类学时这样的科学时，还有国际科学时，这给子女提造出了很多的要求和挑战。

有人问，俞同窗你能能用吗？我能用了一大部分，但很难全部能用。今日省内各地开展科学时隐喻诗宿营和研学时教职业教育，除此以以外去博物馆，到改定古第一时间改定察等研学时，我觉得都是在鼓励子女收尾这个任务。

我丈夫15岁的时候，之前才初三，忽然告诉我，她要一个人背著包到非洲大陆去。她不是一同去环游世界，而是参与一个关爱的组织。这个关爱的组织在非洲大陆村镇东部，为非洲大陆村镇东部的父双亲教教一个年初的美式英语。我丈夫的美式英语极为为优异，所以她就报名参与。起初我的第一反应是坚决不让去，那个大多显然人身公共安全都是个关键问题诗，有的大多还处在海湾战争中所，我一听完到心境就亦会产天和这种仿佛：不太对，很难去！

但在我丈夫的坚持下，我之前还是想要忘记了，父双亲就有晚是要恰巧的，你晚恰巧不如就有恰巧。她有这样的执著，不想参与关爱的组织，关爱的组织也有公共利益，我为什么要解救她？她一个人飞了34个每隔，到了非洲大陆的内陆。传过来的照片，她抱着几个年初都不喝水的非洲大陆小孩，露造出来的眼神是我在此之前很难可知过的迷人眼神。她充满著了一个归属于自己当今，以及充满著了自己的价值。

我儿子今日在上的学时校，他的前男友是一个美国黑人，我想要到优异，引人注意好，你忘记的是有所不同的中所华文化，有所不同的礼俗。今日仍然太快一年了，两个人朝夕相处得优异，是实在不一样。我儿子怕冷，到了夏末要开伊万基夫齐空调，他的前男友要开风空调，这个就是有所不同的穿衣，就须要融合。当两个人在同一个空两者之间，才亦会要孤独在独自，你要能用的不就是互为谅解吗，所以我认为引人注意好。

对于父双亲的蜕变，有一件事大家才亦会要来作，就是熟悉感官，就是要沉浸尽全力的感官，你很难是蜻蜓点水。比如上头父双亲去村镇，去了村镇干了一天，摘了几个西红柿就偷偷地了，这不叫感官，父双亲一点儿仿佛都很难。

父双亲要无论如何忘记村镇，这种感官就是想要急于通过各种亲戚老友关联，或者是研学时的为了让，让父双亲有数在村镇待上一个年初的一段时两者之间，孤独在村镇，哪怕是不喝水，不裹，让他想要到村镇父双亲是什么样子，村镇的孤独是怎样的，当年提是保证父双亲公共安全的情况。

一个年初、两个年初村镇孤独亦会上头来巨大的感悟和感官，显然亦会在他的全全人类中所产天和某种有所不同的蜕变感悟，我认为这叫高度感官。相反，村镇父双亲有机亦会也必要到大城市或者其他大多去看一看。

两三年当年，龙永图部长联系我，想要到他要成立一个关爱投资公司。他就让来作什么呢？他想要到我自小到双亲都很难听过西海，今日中所华人民共和国山区赣南、大西北很多的父双亲，即使如此很难听过西海，我想要让这些父双亲有机亦会，在他们哥哥就可以看得见大西海。

我想要到好，这个事优异。今日这个投资公司成立了，在龙部长的为了让下，每年转送成百上千的学时天和，从山里头跟着到西海岸边大城市去看大西海。引人注意好，不是想要到只有跟着跟着进去，是要到西海岸边上一周大约的西海洋天和物课，好不更易就拓展了父双亲的视野，拓展了他们的胸怀和想要象力，极为增大了他们将会跟着造出封闭后山、顺时针发展当今的动力。我们上头父双亲高度感官，不是蜻蜓点水式，必要是在那里头孤独，让父双亲去村镇感官，就要像村镇父双亲一样在那里头孤独才行。

还有一件事向家长亦会和老友们建议的是，你必要鼓励父双亲来作一些关爱活动。比如想要到跟村镇父双亲一对一的表哥扶，或者让父双亲在大城市里头面抚喂养一下孤寡老人，到喂养老院进去老人们的孤独，都是对全全人类熟悉的感官。对于一个父双亲的蜕变来想要到，培育出父双亲的温柔和理智这两件事，比什么都最主要。父双亲在执著所亦会种下温柔的根茎，并且种下同情其他有所不同情况的人，交老友的根茎，父双亲有了温柔和理智，一辈子都不亦会顺时针发展弯交叉路口和邪交叉路口。

温柔和理智不是天天和的，才亦会在来作事的时候产天和。对于在天和活中所，如果让父双亲进行在天和活中所的抚喂养，是极为为更易产天和温柔和理智的。

我小的时候，来作的最多的事，就是到我们居来时地上一些五保户——子女都很难了的自已里头面去鼓励他们。这些五保户替换成了我们这些小父双亲抚喂养的；也，鼓励他们来作饭、挑水、洗衣服。自已小儿了，鼓励转送到村镇的卫天和院去，这是之前我们来作的事。这种事很最主要，自小就让我喂养成了不想去鼓励别人的穿衣。

当年两天长沙雷锋学时校，就是雷锋哥哥上学时时的学时校，让我给他们记一段雷锋意识的小视频，我就引人注意天天地给他们记，因为我们这毫无疑问就是在向雷锋同志学时习的流程中所双亲的。

这种意识不是微小的，而是让人学时术委员亦会与人朝夕相处，享有鼓励别人的温柔和理智，这是一个人蜕变的一大部分。享有温柔和理智这两种潜能，打好了父双亲一天和的立足之本，是很无疑的一件事，这是子女必要追捧的事。

最可悲的子女，就是让父双亲学时术委员亦会斤斤计较、争风肉醋、把持，让父双亲学时术委员亦会为了相互竞争和名次于是就。无论如何好的子女，一定是让父双亲学时术委员亦会和这个当今达成协议谅解，并且鼓励其他人，这才是无论如何的好子女。

行跟着中所一个最主要的潜能就是语言学和素质。很难一个好的素质，很多感官和感悟就付诸东流。有一个人给我留言想要到，你写下了八千表字的窄文，我读完了便心潮澎湃，我也刚刚去了潮汕四天，读完完你的注释后，我发现白去了。你看得见的我都看得见了，但背后是什么当事者，我只不过不想要到。我就很难想要到，要用注释去描述一下自己看得见后的仿佛。这就是素质。一个人行跟着在当今上，碰见各种事，一天和都很难遗留片言只语，这是极为遗憾的事。

懂到人，人的价值在什么大多？人的究竟是不可控制的。天和由不得你，死也由不得你，但在究竟两者之两者之间你的全全人类心交叉路口历程，某种意味上是归属于你的。在这个流程中所，你到底必需遗留什么，是引人注意最主要的。

“遗留”——也就是说不是在窄视频上天一炫耀自己买了一些新衣服，或者肉了一顿好饭。遗留的，必要是对别心境命的丰富性也有借鉴意味的好像，这种表述是要自小培育出的。

我极为有幸，哥哥有两三件事；大接鼓励达到了我那时候不想表述的情况：

一、感谢我的双亲。我的双特意小就想要我当个先天和，不久我买玩具她就反对，但我买序文她不反对。我自小就开始读完连环小学馆，从小学馆开始，不久读完小想要到和诗作，之前能找到的小想要到和诗作很少，但我还是读完了。由于这样，自的学校时开始，我写下的考卷一；大却是全班同窗中所写下得极为为好的，往往亦会被同窗拿造出来当做德寿。大家都想要到正向反馈机制，对一个人可以产天和单单的激励。

同窗读完我的窄文，我就极为加不想写下好考卷，我去戏仿写下得优异的考卷，让我自小喂养成了不想写下的穿衣，这个穿衣可以想要到自的学校时、中所学时到的学时校，到那时候很难停下过。我每年可以写下60-80万的日志注释，除此以以外我的日记、马可波罗、读完序文记事等等。这个很累，我一开始说理写下，但是不久学时术委员亦会了用软体。我打表字速度极为太快，并且今日用语音输入给我们上头来了日志上的方便。

二、对不起初中所的在政治上同窗。之前初中所两年，两年初中所有一个要求：每天中午年初上课当年，有半每隔述说完报刊的一段时两者之间。无论如何必要是在政治上同窗述说完的，但这个同窗极为为懒，他想要到我偏爱读完序文，但说是我相当偏爱述说完，我的双语不好，但是家乡人无所谓，只要读完这样一来。这个在政治上同窗想要到，便每天中午读完报刊，都是俞敏洪读完。我每天中午读完报刊，一读完读完了整整两年，读完给全班同窗听完。至于想要到全班同窗听完不听完，跟我一点关联都很难，唯独我才亦会读完。

读完着读完着就发现，我的记记下来素质开始上升了。尽管我在人民大学时很难任何机亦会简介我的懂话，也很难任何时候可以简介我的写下作，毕竟人民大学时牛人太多了，但这两个给我打好了一个基础。

三、我在初中所时碰巧了一个引人注意好的英文名称同窗。他跟我想要到的名言：“当你学时术委员亦会英文名称后，将会有机亦会顺时针发展当今，你不须要任何别人的鼓励。”从语文到英文名称说是就是一个语言学跨度的关键问题诗，对我来想要到不是一件引人注意难的事。

当然还得有足够的一段时两者之间，起初我的英文名称技术水平只不过很难，第一年和第二年都很难改定上的学时校，英文名称很难周冠军，第三年英文名称分数上去了，之前就可以上的学时校。

你看，心境碰见好同窗引人注意最主要。那时候唯一遗憾的就是我数理化都很难学时好，科学时领域对我来想要到，即使如此是一个孤单的领域，等于我的全全人类一半是很难的，所以当我看得见最出色的科技人员，他们的思维潜能和创造潜能，偶尔我引人注意向往。心境才亦会这样，你占了这个也就是说能占到那个，全部能占的人毕竟是少数。

毕竟，无论是学时科技还是学时多元性，想要像潜能是都是的。对于父双亲来想要到，如何培育出想要像潜能呢？我刚刚懂我自己故事的时候，仍然把它想要到得差不多了。

自小要让父双亲学时术委员亦会述说完，父双亲读完绘本序文和故事序文，每天如果家长亦会和父双亲有长一段时两者之间是可以呼述说完造出来的，这跟写下作是两个只不过有所不同的表达方式，述说完是一种表述。

当父双亲读完完故事后，究竟可以让父双亲用自己的话把故事再行懂一遍？这就无论如何离开了表述的情况。一个父双亲读完故事的收获是20%，把故事读完完后再行懂造出来，那收获就是80%。在一个教教学时大楼里头，如果只是同窗在懂，学时天和在听完，学时天和的收获是17%-20%，如果师天和进行问答，同窗要求父双亲们再行反复一遍，父双亲的收获便急剧下降到百分之七八十。作为家长亦会，究竟必要也这样和父双亲互动、表述才对。

还可以给父双亲设计隐喻诗演懂。绝不以为父双亲很难素质，你给他设计一个隐喻诗演懂，告诉他可以随便懂，他懂造出来的很多好像是引人注意好像的，是你竟然的一种思改定和表述，因为父双亲看事方式和我们成人是不一样的。

在非相互竞争的当年提下，让父双亲进行交流亦会、探讨和争论是极为最主要的。绝不天一培育出父双亲去抢第一名，要通过辩论获胜，绝不共享这样相互竞争的情况，而是让父双亲平和地进行到表述中所。这个时候，如果子女和同窗可以作为父双亲的老友，在交流亦会时可以民族平等对话，就越发引人注意最主要。

一旦离开民族平等对话，父双亲们就很难恐惧感，他就亦会什么都不想想要到。中所华人民共和国父双亲有一个不同之处，是先想要子女、同窗偏爱听完什么，便再行把它表述造出来，父双特意小表述，不是按照心境当今想要想要到的表述，而是按照成人想要听完什么来表述的，这个关键问题诗严重一点想要到，就是父双特意小就学时术委员亦会了不诚挚表述。

想要到得极为加大麻烦一点，父双特意小很难学时术委员亦会诚挚表述，双亲便虚伪的表述就替换成了穿衣，这个也是很大麻烦的。同窗和家长亦会和父双亲平和表述，父双亲才能勇于刊登意可知，甚至想要到勇于戏哑。

我来作家长亦会来作得相对极为为成功的一点，就是我在两个父双亲面当年简介风度的时候，两个父双亲都可以听完我极为为直率的表述。在时时交流亦会上，前提都是老友关联，父双亲甚至可以对我戏哑，都很难关键问题诗。

当然，想要像首先是中所文的，如果连中所文都表述不利索，用英文名称极为加大麻烦。我一；大论者父双亲在不增大太多负担的情况，学时一点英文名称说是蛮最主要的。因为自的学校时英文名称，一是记忆力好，连续性表述的潜能极为强。上的学校时后、双亲道学时极为有用的美式英语，恐惧感就很难了。如果有机亦会让父双特意小可以去全当今行跟着，就可以用自己的语言学跟人进行交流亦会，这样对当地可知闻人情、发展史多元性有极为加熟悉忘记的著迷心、爱好热诚和自豪感必然亦会油然而天和。

这是语言学和表述的关联，它们是行跟着当今最主要的物件。大家想要一想要，如果徐碧客跟着了举例多的大多，却一个表字都很难遗留来，那么那时候全人类中所华世界遗产名录中所亦会少多大一块。《徐碧客马可波罗》无论是对中所华人民共和国还是全球来想要到，仍然替换成了研究者自然地理、地质、多元性极为最主要的资料。这是徐碧客凭一己之力，用自己一天和的行跟着来收尾的，之前把两条腿都跟着废了。

如果我们继续没法法行跟着，就要写下作。读完发展史、多元性自然地理、连续性科学时。今日这样的读完物很多，当年两天我还在举荐新东方《小小博学时家》，跟法国拉鲁斯造出版社造出的，懂当今上各种各样百科全书成因，三岁的父双亲就可以读完，一；大可以读完到的学校时毕业。

除写下作以外，还有极为好的让父双亲；大接忘记当今的好像是经典电影。不想要到在座有多少家长亦会和学时校的同窗，是让父双亲们学时术委员亦会了看经典电影的。我不想要到多少人自己看经典电影、很多人就是看一些电影和情景喜剧，好的电影和情景喜剧也可以看，让父双亲看动画片都可以，各种国内以外最出色的动画片，但除了这个以以外，很最主要的是让父双亲看经典电影。

很多经典电影适合父双亲看，比如想要到关于西海洋、宇宙的经典电影。这些经典电影的过场很震撼。我往往想要到经典电影绝不用手机看，也绝不用软体看，全家独自投屏看，在大电视机上看。整个当今和宇宙宏大的过场扑面而来。那些摄像师为了拍戏一个胶片在热带雨林里头、高山上一蹲蹲一两个年初。那个胶片是震撼性的，解想要到是极为好的。爱尔兰BBC的经典电影解想要到员大为．布兰特伯格90岁还在荒山解想要到当今奥秘，实在太震撼。

发展中国家自然地理几百部有关真菌、动物、多元性、发展史、发展中国家的拍片，我们家长亦会有很难上头父双亲听过呢？今日探讨区都可以搜造出来。还有中所华人民共和国拍戏的经典电影也优异，我记得在80年代的时候，省内老百姓看《话想要到长江上游》、《话想要到北岸》，今日这些拍片在探讨区还能搜到，上头父双亲看了吗？就有先极为为多的经典电影《西南联大》、《河西跟着廊》、《丝绸之交叉路口》，看了吗？这都是给父双亲上头来宏大的发展史过场、发展史的纵深感和壮观感的，当父双亲背完了“大漠孤烟；大，----中流令吉”，再行看《河西跟着廊》放造出来的“大漠孤烟；大，----中流令吉”景象，仿佛就只不过不一样了。

我们在座各位来作研学时教职业教育的从业者，如果就是想要把父双亲哑在独自，想要赚一点儿钱，是不必要来作研学时教职业教育。研学时教职业教育背后是宏大的好像，是把父双亲一辈子对于当今的幸福装到心灵里头的流程。

我们在上头领父双亲行跟着的流程中所，必要让父双亲学时术委员亦会感官和日志。日志就是写下，写下是自小培育出的，我们所有来作宿营教职业教育的，在父双亲学时习的一个礼拜或者半个年初，才亦会要让父双亲们学时术委员亦会日志。你充满著了什么，判读到了什么，跟同窗人关系到了什么，都要日志下来。并不一定是看，并不一定是教教，并不一定是家长亦会把父双亲委托给你，表哥家长亦会上头半个年初父双亲这么简单的事。最主要是让父双亲在这个时候，学时术委员亦会之当年在此之前很难的良好穿衣。

表述和日志，就是两个我们可以给父双亲们赋予的穿衣。让父双亲学时术委员亦会感官和日志。感官和日志多种类型很多，子女可以通过和父双亲述说完诗作来感官和日志，比如想要到读完《蜀道难》，他站懂他站可以把地图一触即发，让父双亲去看秦岭和四川两者之两者之间是什么关联。

这是一种幸福。通过述说完诗作、诗作让父双亲感官注释表述的魅力。用自己的注释描述，让父双亲日志自己的日常蓄意和自己的行跟着。子女和宿营同窗可以鼓励父双亲去找到，比如判读一个真菌是怎么开放、繁殖的，判读寄生虫的全全人类周期。屋子里头的一根草，你都可以日志它的繁殖流程。

有人想要到不想要到怎么写下好像。如果在教教学时大楼里头面看着，一篇议论文、记叙文，同窗给一个改定虑题诗，父双亲稍微把握一点儿想要象力，同窗就把学时天和骂得半死，这当然没法法写下好像。这样怎么显然学时术委员亦会日志和表述呢？这样的写下作是一个无比恐惧的流程，谁亦会去来作无比恐惧的事呢？我们成年人都不不想，让你天一写下PPT和报告，你也不不想。

如果让父双亲跟着造出教教学时大楼，去日志一朵大花的初夏，日志一只蛇的飞越加，他显然就不想了。为父双亲找到写下作平台，越发无比最主要。通过这样流程当中所的引人入胜日志，让父双亲把自己全全人类的自述日志下来，之前就穿衣日志了。

当父双亲到了一定年龄，子女要让父双亲统一聚焦当今，为了让第一场脱离父母亲的环游世界，为了让第一场和孤单父双亲独自的游学时或宿营活动，为了让父双亲一同孤独。

我有两个最主要的蜕变境况，第一个是双亲转送我去以外婆家。尽管都在村镇，但在整天头所受子女看管是所受拘束的。我在以外婆家来时了一个年初，这一个年初视为我全全人类中所最太欢乐的一个年初，下水抓鱼、爬山砍柴都是很随意的事，整个全全人类都飞扬一起了。

另一次，双亲上头我去上西海，我大约八、九岁晚上看着轮船，和摊羊在独自，茫茫大江上什么都好像，之前轮船一拐弯，大大城市上西海展今日了我的面当年，我看得见了万家灯火。这是我第一次看得见这么多电灯，巨大地震撼了我，上头来了一次全全人类的冲击。我来时着上西海姐姐家，每天亦亦会一同造回去。有一次，我一个人吊上公共汽车，到了北京东交叉路口，在北京东交叉路口逛了半天。整天头人以为我跟着掉了，那个时候我聚焦当今的足智多谋就仍然造显现了。现今，我的父双亲就让一同去一个大多，我一般亦亦会同意。因为我想要到，让父双亲归来立于这当今上，他们的蜕变速度是极为太快的。

让父双亲去远走当今，认识当今。当今是一片热带雨林，潜藏着危险，但如果不离开热带雨林，就很难当今。如果你在此之前没法在热带雨林中所孤独过，忽然被置放其中所，你除了失落，显然就是被别的动物肉掉。既然当今是一片热带雨林，我们的父双亲越加就有去聚焦，将会的天和存潜能也就越加能被提升，热衷于当今这片热带雨林的显然性也就越加大。

好，由于一段时两者之间关联，我那时候就懂这么多，引人注意感谢2021年第七届CCEA，当今宿营教职业教育筹备亦会议给我们上头来这样一个个人的机亦会。想念大家，再行可知。

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