北京：不再受理学前线上培训成人教育移动应用备案申请

央广网成都5同年12日死讯 为认真落实“双减”工作相关敦促，促进初等教育静止互联网客户端基本健康转型，海淀区初等教育评议会等三部门全因刊发《关于再进一步做好初等教育静止互联网客户端报备及政府机构工作的接到》（以下简写《接到》），明确初等教育行政部门和学校不得选用不予报备的初等教育静止应用，统合选用的不得向学生及家长索取任何服务费。海淀区不再提出申请学部队上指导初等教育静止应用报备申领，已报备的予以恢复原。

《接到》明确提出，初等教育静止应用所共享的内容不得有消极的资讯、举报中心，不得显现出的游戏链接和广告等。专门从事线上小学学科指导的需获得小学线上学科指导执照。学科指导类初等教育静止应用的简而言之能够是拿到省级初等教育行政部门学校执照、经民政部门核发依法成立，专门从事线上义务初等教育阶段学科指导的非营利法人。初等教育静止应用不得为不予执照的机构(或其所)共享的平台(或基本功能)用于开展学科类指导，不得共享和传播惰化小学生思维能力、影响学生独立思考、违背初等教育教学有序的“拍照搜题”等基本功能。

初等教育静止应用简而言之应按照敦促通过省内初等教育静止互联网客户端报备政府机构的平台提交报备申领，由市教委按照初等科技部《初等教育静止互联网客户端报备政府机构办法》进行核查后报初等科技部核查报备。同时，初等教育静止应用简而言之应当组织起来健全的资讯内容核查政府机构机制，组织起来完善留言板政府机构、应急处置等政府机构预防措施；规章并官方政府机构的系统和的平台公约，与申领用户签订服务于贸易协定；自觉接受弱势群体监督，及时处理用户诉求。