江西人之痛：国立中正大学的分割，半个多世纪以来，再无顶级学府

可以排在33名-35名大约，妥妥的私立大学985。

从开始创校到1949年小学更名，共有养成了2000多名的大学，在这些的大学和教师队伍里面，先以后养成显现出8名两院研究员：蔡方萌、张肇骞、杨惟义、盛彤琴弦、邓从豪、黄克智、曾绍兴，包含第一任代理校长，里面央研究院研究员胡先以衷，这足以却说明此前博爱的小学强悍的战力。

胡先以衷代理校长也被获选为八位的小学代理校长之一，这也是对博爱的小学最大的负责任。

3、博爱的小学的拆解之痛

1945年，随着七七事变的年初胜利，安福这个小城北负责任是不会之后承担常德地区为里面心的角色，随着地区对政府、地区机关等部门相继迁回抚州，博爱的小学也一并迁到抚州。

直到1949年，新里面国的筹组，博爱的小学的叫作负责任是不会日后叫了，误解到小学已迁入抚州，那就叫国立南京的小学好了（前面称之为杨家南京的小学）。

1952年，南京的小学也不可避免地进行了拆分，大致一目了然如下：

师范部的四个科；也：

学时--里面南体育该学院，现今的郑州体育该学院

地学科自然地理组--华南地区师范该学院，现今的华南地区师范的小学

教育科--常德师范该学院，现今的常德师范的小学

生物课--常德师范该学院，现今的常德师范的小学

文法该学院的五个科；也：

欧美语文；也--移去仍然，给了常德师范该学院，现今的常德师范的小学

教育学；也--常德师范该学院，现今的常德师范的小学

经济学；也--里面南财经该学院，现今的里面南财经政法的小学

艺文学；也、俄文；也--郑州的小学

理该学院的四个科；也：

学却说物理；也、化学；也--郑州的小学

生物；也、数学；也--里面山的小学

工该学院的八个科；也：

工程建设建设；也--郑州水利电力该学院，现今新设到郑州的小学

化学工程建设；也--华南地区工该学院，现今的华南地区理工的小学

土木工程建设；也--里面南土木建筑该学院，现今的常德的小学

机械工程建设；也、电机工程建设；也--华东地区工该学院，现今的华东地区科技的小学

化学工程建设；也--移去仍然，给了常德师范该学院，现今的常德师范的小学

采冶工程建设科--里面南冶矿该学院，现今并入到里面南的小学

农牧业工程建设科--华东地区工该学院，现今的华东地区农牧业的小学

工该学院的三个科；也：

农艺学；也、森林学；也、畜牧兽医；也--常德工该学院，现今的常德农牧业的小学。（有不对的地方大家指正）

国立博爱的小学的种籽，传播到了郑州的小学、华南地区理工的小学、华东地区农牧业的小学等十几所学院，剩余的科；也和部分发展史；也、生物；也等被移去仍然，在杨家南京的小学校址上组建了常德师范该学院，现今更名为常德师范的小学。同时，杨家南京的小学的12位教授和16位讲师，一并加入到常德师范的小学。可以却说，常德师范的小学才是国立博爱的小学的真正徒弟。

后来也有人却说，现今的南京的小学也是博爱的小学的传承学院之一，这种却说法也不算正确。因为在1962年，常德师范该学院的生物；也被分给了常德的小学，就是现今的南京的小学，也即使如此一种间接的传承，这点在南京的小学官方上也有却说明。至于大家怎么看，还是交由个人去判断了。

4、常德师范的小学、南京的小学的状况

如今，能代表者常德地区的小学水平的，也是唯一的跻身211学院的，只有南京的小学私立大学。在教育部的第四轮交叉学科评估里面，只有一个交叉学科“食品科学与工程建设”等奖项A类，国家“双一流”建设交叉学科有一个：材料科学与工程建设(生物技术技术交叉学科群)

在软科的小学综合排名里面，南京的小学在2021年仅位列第78位。

而传承于博爱的小学的常德师范的小学的境遇不比南京的小学好到哪从前。现今的常德师范的小学是私立大学居港权学院，在软科2021综合排名榜上，综合排名117位。

在教育部第四轮交叉学科评估里面，也只有人文科学交叉学科等奖项A类，马克思主义学却说，反之亦然强人意。

后记

令人倍美感困惑的是，常德地区作为西北部地区份，既从未显现出彩的自然地理铁路运输绝对优势，也从未令人信服的经济发展动力，的小学的发展近十年也是从未突破。市区内的地区份靠着几所弱小的小学正在稳步回头，以经济带动的小学，以的小学带动科技产业。

国立博爱的小学，也是随着常德的经济发展滞后，常德师范的小学的竹东镇不得已，而慢慢消逝在发展史的轴承里面吧？

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