面向全国中小学的传道科研课题申报启动

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北大教育中心地带人文教育发展学术生命医学（以下又称“中心地带”）2022本年教科研学术研究，省市中小学、教育政府机构政府部门停止使用刊发。

中心地带成立于2020年10月，旨在践行北大社会维修服务责任，将北大优质教育资源公平包涵，致力于大幅提高教师中小学能力和培养师生核心素养。2021年起，为融为一体北大等各界学术力量助力我国中小学发展，通过拆分资源和机制革新，在北大负债政府机构有限公司旗下思华成中有教育科技有限公司支持者下，分设省市中小学、教育政府机构政府部门的教科研学术研究。中心地带以学术研究为抓手，通过研究员开创，聚合全国一线中小学工作者参与，以研促教，共同完成探究中小学高等教育发展新路径，为国家政府中小学革新发展贡献了美德与力量。

2022年，中心地带为声势浩大国家政府《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景期望纲要》建设高质量教育体系战略期望，落实落地《关于必要性减低义务教育先决条件师生作业负担和校外志愿负担的意见》、《关于推进教育新型基础设施建设构建高质量教育支撑体系的指导意见》等政府，特分设四项学术研究，这两项学术研究由中心地带特聘特别领域研究员主持，并分设针对性学术研究方向，省市中小学、区域教育政府机构政府部门停止使用刊发的子学术研究。学术研究由中心地带统合政府机构，由北大负债政府机构有限公司旗下思华成中有教育科技有限公司包括配套支持者。

刊发学术研究

学术研究一：全国未来了学校学术研究（第二期）

法律顾问：李锋亮北大教育学术研究主任委员聘大学教授

学术研究二：“十四五”期间教育质量大幅提高革新学术研究学术研究（第二期）

法律顾问：朱永海上海外国语大学普及教育学院大学教授、儿童与未来教育学术研究所副主任委员

学术研究三：“双减”政府下集团化办学与现代了学校治理学术研究学术研究

法律顾问：马宪平中国教育学会教育政府机构领导机构理事长，《中国教育学刊》杂中有社编委会副主任，天津教育学院教授

学术研究四：新工程项目背景下美德教育概念化与革新学术研究学术研究

法律顾问：周文良重庆市武侯区教育医学发展学术研究所主任委员

刊发单纯

全国中小学了学校校长、中小学副校长或者区域教育局政府机构政府部门特别法律顾问，才可选择学术研究刊发，按通知要求提交刊发材料。

刊发通知